人教统编版四年级上册语文第七单元测试卷C卷_第1页
人教统编版四年级上册语文第七单元测试卷C卷_第2页
人教统编版四年级上册语文第七单元测试卷C卷_第3页
人教统编版四年级上册语文第七单元测试卷C卷_第4页
人教统编版四年级上册语文第七单元测试卷C卷_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教统编版四年级上册语文第七单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共10题;共100分)1. (8分) 选择正确的读音我家门前的桂_(gugu)树开花了。冬天,松_(shngsng)树还是穿着绿衣服。小红成了少先队员,戴上了红领巾_(jnjng)。我的妈妈一年四季都很忙_(mngmn ),但她从不说自己辛_(xn xng)苦_(kk)。2. (8分) (2019一下新会月考) 照样子,写一写。 例:一(辆)车一_马一_尾巴一_飞机例:开(关)右_古_死_3. (4分) 给划线的字选择正确的读音。 保存(cn cn) _薄片(bo b) _劳累(li li) _积累(li li) _新鲜(xin xin) _朝鲜(xin xin) _传承(chn chng) _促进(c ch) _4. (6.0分) 补充词语。 语_心_举_反_座无_ _养_处_美不_ _与世_ _标新_ _ _而逃5. (8分) 辨字组词 哨_棉_例_稍_绵_列_僵_彊_喉_暇_瑕_侯_6. (6分) 根据要求写句子。 茨威格对这件事有很深的感触。(缩句)罗丹全神贯注地投入了工作。罗丹忘记了自己邀请的朋友。(用关联词语连成一句话)7. (8分) 课文整体梳理。 这篇课文描写的是_(时间)孩子们寻找月迹的过程,他们先后寻找到了_等足迹,表达出一种喜悦的心情,让人明白了_的道理。8. (11.0分) 重点段落品析。 看!前面(呼啸咆哮)而过的东西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是(停止 静止)的一样。那是流星体!流星体是太空中一种较小的天体。有的流星体运动的瞬时速度能达到二十五万千米每小时,是火箭运动速度的六倍多。(1) 划去括号内错误的词语。 (2) 选文介绍的对象是_。 (3) 选文使用的说明方法有( )。 A . 作比较 列数字B . 打比方列数字C . 作比较比喻9. (11.0分) 课文阅读吧。 灰椋鸟徐秀娟早就听说林场的灰椋鸟多。我想,灰椋鸟尖尖的嘴,灰灰的背,远远望去黑乎乎的,有什么好看的呢?可是一个偶然的机会,我看了关于灰惊鸟的电视录像,就再也忍不住了,决定亲自去看一看。一天下午,我和同伴来到了林场。下了车,轻轻走进林内。棕红色的水杉落叶,给大地铺上了一层华贵的绒地毯,走在上面软绵绵的。我们选好观察位置便在那儿等候灰椋鸟归来。周围静得出奇。路两边近百亩的竹林郁郁葱葱,与南段高大的人工刺槐林形成了鲜明的对比。同伴忽然喊道:“灰椋鸟!我翘首遥望西南方向,果然有许多黑点向这边移动-灰鸟开始归林了。一开始还是一小群一小群地飞过来,盘旋着,陆续投入刺槐林。没有几分钟,“大部队”便排空而至,老远就听到它们的叫声。它们大都是整群整群地列队飞行。有的排成数百米长的长队,有的围成一个巨大的椭圆形,一批一批,浩浩荡荡地从我们头顶飞过。先回来的鸟在林内不停地鸣叫,好像互相倾诉着一天的见闻和收获,又像在呼唤未归的同伴和儿女;后到的鸟与林中的鸟互相应和,边飞边鸣,很快找到自己栖息的处所,与熟悉的伙伴会合。夕阳渐渐西沉,晚霞映红了天空,也映红了刺槐林和竹林天上的鸟越来越少了,可是整个林子里的灰椋鸟还是不愿过早地安眠。看,这几只刚刚落在枝头上,那几只又马上扑棱棱地飞起。它们的羽毛全变成金红色的了,多么像穿上盛装的少女在翩翩起舞哇!树林内外,百鸟争鸣,呼朋引伴,叽叽啾啾,似飞瀑落入深涧,如惊涛拍打岸滩,整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。这上万只灰椋鸟是在举行盛大的联欢会,还是在庆祝自己的节日?要不怎么会这样热闹?我被这喧闹而又热烈的场面感染了,竟情不自禁地欢呼起来。(1) 文章脉络清晰,先写了_,又写了_。 (2) 灰鸟是怎样归林的?请写出来。 (3) 为什么说“整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部”? (4) 在“我”眼中,灰惊鸟一开始是_,后来变成了_。从“我”的态度变化可以看出“我”对灰惊鸟的_之情。 (5) 文章用了很多笔墨来写树,请你写出两处写树的句子,并思考:文章主要写灰鸟,为什么还要大篇幅地写树呢? 10. (30分) 生活如同一个五彩斑斓、变化无穷的万花筒,时时让我们惊喜万分。或许是一处美丽的风景,令你难以忘怀;或许是一次意外的发现,让你兴奋不已;或许是一次开心的游戏,让你乐在其中拿起你手中的笔,记录下美好生活的一个片段吧。题目自拟。注意语句通顺。 第 7

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论