人教部编版二年级上学期语文识字第2课《树之歌》同步练习C卷_第1页
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人教部编版二年级上学期语文识字第2课树之歌同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 知识积累与运用 (共7题；共40分)1. （6分） 选词填空。（填序号） 有趣兴趣这里发生了一件_的事情。我对跳舞产生了浓厚的_。清楚清凉我要让街道、校园，到处一片_。请你把字写_些。2. （6分） 给画线的字选择正确的读音。 梳妆_（zhung zung)柳絮_（r x)水瓢_(pio pio）矗立_（ch zh)3. （4分） 补全词语，并按要求完成练习。 （1） 把下面的四字词语补充完整。 _耀_楣 为之_顾_盼深_简_斩_截_楼_厦_琳琅_无畏志存_（2） 画横线的词语中含有一对反义词，请你再写出三个这样的词：_、_、_。 （3） 用画波浪线的词语写一句话。 4. （11分） 读句子，根据拼音在横线上填上恰当的字。这是一（f）_多么美丽的图画！妈妈在武汉广场给我买了一（f）_浅绿色的手套。爸爸妈妈和学校里的老师为我的成长（f）_出了艰辛的劳动。我们的言行都应该（f）_合小学生日常行为规范的要求。5. （5分） 给汉字加不同的偏旁，组成新字后再组词且_青_艮_6. （5分） 比一比，再组词。 晴_蓝_桐_粘_铺_请_篮_洞_贴_捕_7. （3分） (2019五上韶关期末) 把下列句子补充完整。 （1） 李老师经常用“_”这句名言教育我们要讲诚信。 （2） 在来到四川红原，看到满山红似火的枫叶，我不由得吟诵起杜牧的诗句：_，_。 （3） 如果你班上有同学不喜欢读书，你会用_这句名言来劝说他。（4） 请选择一副你收集的对联写下来：_。（5） 方军拿了一道六年级的数学竞赛题给读二年级的弟弟做，我在一旁对方军说：“你这明摆着是_嘛！”（填写歇后语） 二、 现代文阅读 (共1题；共10分)8. （10分） (2019安徽模拟) 阅读下文，回答问题。 多吃蔬菜身体好大萝卜，水灵灵，小白菜，绿莹莹。西红柿，像灯笼，黄瓜一咬脆生生。多吃蔬菜身体好，健健康康生病少。（1） 儿歌中写了_种蔬菜，它们是：_、_、_、_。 （2） 连一连。 灯笼似的_黄瓜绿莹莹的_大萝卜脆生生的_西红柿水灵灵的_小白菜（3） 多吃蔬菜的好处是什么？在儿歌中用横线画出来。 （4） 我最喜欢吃的蔬菜是_。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 知识积累与运用 (共7题；共40分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、5-1、6-1、
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