广西壮族自治区2020年(春秋版)语文四年级下册17 记金华的双龙洞练习卷C卷_第1页
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广西壮族自治区2020年(春秋版)语文四年级下册17 记金华的双龙洞练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 选择适当的关联词填空。要么要么只要就不论总宁可决不(1)我自己多做些,也愿意把事情推给他人。(2)变成人,并能得到人类的爱情,可以得到一个不灭的灵魂。(3)是白天或夜晚,在那些人的周围有一个坚固的黑暗的圈子,好像要把他们压碎似的。2 . 课文内容填空。1金华的双龙洞的外洞的特点是_,内洞的特点是_、_、_,连结外洞和内洞的是_,它的特点是_。2记金华的双龙洞这篇课文的作者是_。课文按照_的顺序依次写了_的情况。此外,_也是文章的线索,它的路线是泉水从那个深黑的_。3 . 形近字组词。旬( )祭( ) 挽( )呻( )舔( ) 衰( )句( ) 葵( ) 搀( ) 伸( )添( ) 哀( )淌( ) 摇( )跨( )瞅( )杆( )慌( )躺( ) 谣( ) 挎( ) 揪( )竿( )谎( )趟( ) 遥( ) 垮( ) 锹( )秆( )荒( )俊( ) 粮( ) 洒( )叨( )峻( ) 狠( ) 酒( )叼( )竣( ) 恨( )二、语言表达4 . 句子小天地。1、这样气魄雄伟的工程在世界历史上是一个伟大的奇迹。(缩句)2、从大量的化石中,人们发明了恐龙的秘密。(在原句上修改病句)3、鹅的步调从容不迫,大模大样地走着。(改为比喻句)4、古老而又美丽的颐和园值得人们细细游赏。(改成反问句)三、现代文阅读读下面的句子,回答问题。宋朝有个读书人叫陈正之,他看书看得很快,但总是囫囵(h ln)吞枣。他读过的书一本又一本,花(费废)了很多时间和精力,可是没留下什么印象。这使他很苦(恼脑),疑心自己是不是记忆力不好。有一次,他(向像)著名学者朱熹请教。朱熹询问他的读书的过程后,给了他一番忠告,说:“以后不要只图快,哪怕一句话,也要重复多遍,总比一味往前赶效果好。读书一定要用脑想,用心记。”听了朱熹的忠告,陈正之这才明白,他读过的书所以记不住,不是因为记忆力不好,而是读书的目的不明确,方法不对头。他把读书多当成了目的,忽视了对书籍内容的理解和记忆。这样草草了事般读书,不但不能消化书的内容,而且不能重点地进行记忆,因此读的效果很差。陈正之接受了朱熹的忠告,他每读一段书,就想想这段书讲了什么,有几个要求,并留心把重点内容记住。经过日积月累,他终于成了一个有学问的人。5 . 请根据意思找出文中相应的成语。比喻学习时生吞活剥,对所学的东西并不理解。_形容不断积累。_形容马马虎虎将事情办完。_6 . 读了本文后,你受到了什么启发?_7 . 给本文加一个合适的题目:_。8 . 花(费废)_苦(恼脑)_他(向像)_著名学者朱熹请教。9 . 一片两片三四片,五片六片七八片。九片十片无数片,飞入水中都不见。1.我会用“片”写词语:一片( )一片( )一片( )2.你能猜猜文中说的是什么吗?( )3.你能为上面的诗合适的题目吗?( )(1)咏雪 (2)咏梅四、信息匹配10 . 给划线的词语选择合适的解释。深刻:达到事情或问题的本质的;内心感受程度很深的虽然只是初次见面,可她却给大家留下了深刻的印象。_这篇文章内容深刻 , 见解精辟。_相近:近似;差不多;彼此距离近我与表弟个头相近 , 性情却大相径庭。_他们两家住所相近 , 所以常结伴上学。_五、判断题11 . 根据课文内容判断对错。1.去年的树一文总共写了五次对话。(_)2.那一定会很好中写了一粒种子长成了大树,之后变成了手推车,接着变成了椅子,最后变成了木地板的经

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