南宁市2019-2020年度四年级上册期末检测语文试卷（8）A卷

南宁市2019-2020年度四年级上册期末检测语文试卷（8）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 比一比，再组词。探（_） 朵（_） 第（_） 渐（_） 浇（_）深（_） 躲（_） 弟（_） 惭（_） 烧（_）拐（_） 股（_） 结（_） 杜（_） 免（_）别（_） 没（_） 洁（_） 肚（_） 兔（_）2 . 根据拼音写出正确的汉字s_虐_乎_养_季xi 无_想 _客三_tn 雪中送_ _视 _息 _酸3 . 句子练习。（1）在句子中用上恰当的关联词。 在老师的教育下，我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人。_（2）母校啊母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记呢？（改为陈述句）_（3）用“凝聚”和“倾注”写一句赞美老师的话。 _（4）修改病句。十五的夜晚，月光皎洁，繁星闪烁。 _雷锋精神是永远值得我们学习的好榜样。4 . 广取博览，完成积累填空。1.一身_的羽毛，一对_的翅膀，加上_的尾巴，这就是_的小燕子。2.海内存知己，_；远水难救近火，_；一根篱笆，三个桩，_3.诗人_在_中描写了孩子的天真可爱：“蓬头稚子学垂纶，_。路人借问遥招手，_。”4.阳春三月，春色无边，到处生机盎然，这让我不由得想起了江南春中的诗句：_，_。在这样的日子里出去郊游一定心情愉悦，诗人程颢就在春日偶成中抒发了这样的感慨：_，_。5.通过诵读课文，我认识了_的竺可桢爷爷，_的祁黄羊，_的公仪休，_的白衣战士-叶欣和_的爱因斯坦。6.课外我还积累了.王安石的泊船瓜洲京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。_，_。罗隐的峰不论平地与山尖，_，采得百花成蜜后，_。5 . 看拼音，写词语。w xi pn zhn pn dn lin min b dun（_）（_）（_）（_）二、语言表达6 . 仿写句子。(1) 树很孤单，喜鹊也很孤单。很，妈妈也很(2) 小鸭子正在河里捉鱼。爸爸正在。三、现代文阅读阅读短文，回答下面问题。_我气愤，我愤恨怎么会一生下来就是裂唇！我一跨进校门，同学们就开始笑我。我越来越肯定：除了家里人以外，没有人会爱我，甚至没有人喜欢我。二年级的时候，我进了老师伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖，很美，温馨可爱。她有金光闪闪的头发和一双笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她，敬慕她。但是，没有一个人比我更爱她。这里有个很不一般的原因。我们低年级同学每年都有耳语测试。孩子们依次走到教室的前面，用右手捂着右边的耳朵，老师在讲台上轻轻说一句话，再由那个孩子把话复述出来。可是我的左耳先天失聪，几乎听不见任何声音，但我不愿意把这事说出来，因为那样同学会更加嘲笑我的。轮到我了，我把左耳朵对着伦纳德老师，同时用右手紧紧捂住右耳。然后，悄悄把右手抬起一点，这样就可以听清老师讲的话了。我等待着终于，我听见了八个字。这八个字仿佛是一束温暖的阳光射进我的心田，这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵，这八个字改变了我对人生的看法。这位很胖、很美、温馨可爱的老师轻轻地对我说：“我希望你是我女儿。”7 . 请给本文加上一个标题，写在文前的“_”上。 8 . 用“_”画出重复出现的描写老师外貌的句子。9 . 用“”画出文中的过渡句。 10 . 作者难忘的八个字是什么？他为什么难忘？ _11 . 认真读短文，你体会到短文表达了作者怎样的思想感情？ _12 . 文中画“”的句子用了_修辞手法，请你模仿它的写法，写一个句子。 _13 . 朗读下面一句话时，下面三种读法，停顿较正确的一种是（_）。 我希望你是我女儿。我希望你是我女儿。我希望你是我女儿。14 . “这八个字改变了我对人生的看法。”你觉得作者对人生有什么新的看法？ _阅读短文，回答问题。过了一会儿，另一位像突然明白了什么似的，说：“我得到了一个启示对于外界的压力，可以通过正面抗争去战胜它，但有时也需要像雪松那样先弯曲(q q)一下，作出适当的让步，以求反弹(tn dn)的机会。”确实，有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展。15 . 给文中划线的字选择正确的读音。弯曲_ (q q)反弹_ (tn dn)16 . 文中破折号所起的作用是（ ）。A转折B解释说明C递进四、信息匹配17 . 给下面加点字选择正确的解释，填序号。异：不同的。另外的，别的。特别的。奇怪。（1）飞碟闪着奇异的光芒飞上天空。（_）（2）天上的云形态各异，有的像一只温顺的绵羊，有的像一匹疾驰的骏马。（_）（3）天啊！他竟然做出这种事来，真是太让我惊异了！（_）（4）每到重阳佳节，身处异乡的游子格外思念家人。（_）18 . 从括号中选择恰当的词语。（1）蟋蟀（慎重郑重）地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。（2）有一天，名医扁鹊去（拜见接见）蔡桓候。（3）普罗米修斯不屈的行为（感激