拉萨市2019-2020年度语文三年级上册期末专项训练：口语阅读习作A卷

拉萨市2019-2020年度语文三年级上册期末专项训练：口语阅读习作A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达1 . 看图回答问题。（1）看了这个石刻，你有什么发现？_（2）这个石刻上刻了一句什么话？请用正楷字把它写下来。这句话的意思是什么？_2 . 口语交际。如果你是李明，你打电话想约王平星期天上午一起踢球，你会怎么说？：喂，你好。：喂，王平，我是李明。：好呀，我星期天正好没事。：那到时候见，再见。：再见。3 . 口语交际。你非常喜欢小动物，想养一只小狗，但妈妈却不同意，你该怎样说服她呢？请写下来。_二、现代文阅读4 . 阅读理解。一个跛脚的小姑娘撑着一把花雨伞在草地上走，雨点“滴答滴答”地落在花雨伞上，像是敲击小鼓，小姑娘快活地唱起了歌。一只花蝴蝶飞过来，对小姑娘说：“让我在你的花伞下歇一歇吧！我的翅膀让雨给打湿了，好沉好沉的！”小姑娘说：“好，快进来吧!”花蝴蝶歇在伞架上，给花雨伞又增添了一分色彩。一只绿蚱蜢蹦到了小姑娘的脚面上，它恳求着：“让我躲一躲雨吧！我的脚折了，经不起雨打。”“好，你留在伞下吧!”小姑娘和蔼地说。绿蚱蜢跳在小姑娘的裙子上，裙子上像挂了一片绿叶子。这时，一头小鹿跑过来。对小姑娘说：“我能在你的伞下躲一躲吗？”“当然能！”小姑娘说。于是，伞下又多了一头小鹿。他们走出草地的时候，一位白胡子的老爷爷在迎接他们。小鹿活蹦乱跳地跑过去，老爷爷撤出一把金粉。雨停了，天边是一抹漂亮的彩虹，花蝴蝶从伞里飞出来，绿蚱蜢跳到小鹿的背上。哎，奇怪。现在，小姑娘的脚不跛了!她想问老爷爷这是怎么回事，可是一眨眼，老爷爷不见了。只听远处传来一个声音：“好心的姑娘应该是最美的！”【小题1】请你给这篇短文加个题目吧！【小题2】想一想，填一填。一（ ）花雨伞一（ ）雨一（ ）老爷爷一（ ）小姑娘一（ ）花蝴蝶一（ ）金粉【小题3】你怎样理解“好心的姑娘应该是最美的”这句话？【小题4】小朋友，你喜欢故事中跛脚的小姑娘吗？喜欢她什么？阅读短文，完成文后各题好呀！春节期间义务劳动（1）春节前的一个早晨，我提着装满书册的书包，沉甸甸的，刚走到车站旁，一辆（蓝，篮）色的漂亮的公共汽车到站停住。我跨上车，只觉得后面有人把我的包（托，拖）了一下，回头看时，是个十三四岁的小姑娘。我谢谢她，她笑笑，没应声。快到下一个停车站时，却听得她响亮地报着站名，还请要下车的乘客提早准备，注意随身携带的东西。我怀疑了，就问她：“你是售票员吗？”（2）她一摇头。轻声回答：“不，我是一八中学的学生。”（3）我更怀疑了，眼睛直直地（钉，盯）着她（4）旁边坐着个（戴，带）眼镜的教师，他似乎了解的，用表扬的口吻说：“三好学生嘛！春节期间公共汽车乘客拥挤，售票员忙不过来，他们自己组织分批轮班上各条路线去服务。”说完又补充一句。“咳，怎不叫人看了心里甜？”（5）我要下车了，姑娘不由分说替我提了包，自己先跳下去，把包递给了我，随后帮着售票员（捡，检）票，帮着怀抱婴儿的母亲下车，又帮着老大爷带着小孙子上车，等到乘客全部上车完毕，她最后一个又上了车（6）我看在眼里，喜上心头。“好呀！春节期间义务劳动。”（7）我转身进了胡同。没走多远，便望见一群活泼可爱的少年儿童，挽着袖子，卷着裤腿，兴高采烈地在大扫除。他们把200米长的胡同打扫得一干二净，胡同面貌焕然一新。几个年龄较大的，还在给军属、烈属家扫院子，擦门窗，洗刷墙壁，运垃圾干得干净利落。我望着他们笑。他们（察，擦）着流汗的脸，也笑了。我几乎要大喊出来了：“好呀！春节期间义务劳动。”（8）我穿出胡同，又遇到二三十个生气勃勃的孩子，排着整齐的队伍，举着小旗，站在街头宣传“讲文明，讲卫生”。他们用扬声筒起劲地说着、唱着。我不由自主地停住脚步，凝神地望着他们，直到耳边响起报时的钟声，才快步向前走去。走了不远回头望了他们一眼，只见在阳光照耀下的这支小分队正在热烈地挥动彩旗，响亮地呼着口号，还唱着“讲卫生，最光荣”的歌。这时，我觉得手中那只沉甸甸的包一点儿也不沉了，我用力地点了点头，“好呀！春节期间义务劳动！”5 . 据词定字（在文中打）。6 . 用划分文章段落并概括段落大意。_7 . 填空。这篇文章记叙了春节前的一个早晨，作者亲眼看到的几件中小学生（_）的事，表现了新中国少年儿童（_）的优秀品质。8 . “好呀！春节期间义务劳动。”这句话在文中出现几次？这样反复出现起什么作用？_9 . “我手中那只沉甸甸的包一点儿也不觉得沉了。”作者为什么有这样的感觉？_阅读短文。钱学森1955年10月1日清晨，一艘巨轮正劈波斩浪驶往香港。一位四十来岁的中年人，迈着稳健的步伐踏上甲板，眺望着水天一色的远方，想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国，他多么希望脚下不是轮船的甲板，而是火箭的舱壁呀！他，就是世界著名的科学家钱学森。钱学森1934年毕业于上海交通大学，随后赴美留学，师从美国著名空气动力学教授冯.卡门，成为冯卡门教授最得意的学生和最得力的助手。当时，钱学森享受着的待遇，有的生活和的工作条件。可是，他一刻也没有忘记自己的祖国。他说：“我是中国人。我现在所做的一切，都是在做准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事。”1949年10月1日，新中国在隆隆的礼炮声中诞生了。这一年的中秋之夜，钱学森和十几位中国留学生一起欢度中华民族的传统节日。俗话说，“每逢佳节倍思亲”，他们一边赏月，一边倾诉思乡情怀。年年中秋，今又中秋，在这新中国诞生后的第一个中秋节，他们谈论着祖国的美好前景，感到格外兴奋。此刻，钱学森埋藏心底很久的愿望越发强烈起来：早日回到祖国去，用自己的专长为祖国建设服务。他向留学生们袒露了心迹。留学生中有人劝道：“祖国刚解放，要钱没钱，要设备没设备，现在回去搞科学研究，只怕有困难。”钱学森诚恳地说：“我们日夜盼望着的，就是祖国能够从黑暗走向光明，这一天终于来到了。祖国现在是很穷，但需要我们大家-祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去的。”听说钱学森准备回国，美国海军的一位高级将领说：“钱学森无论到哪里，都抵得上五个师，绝不能让他离开美国。”然而，钱学森回国的决心一刻也没有动摇过。经过五年的漫长岁月，在周恩来总理的关怀下,1955年9月17日，钱学森终于踏上了归国的航程。钱学森回国后，为我国运载火箭、导弹的研制和发射做出了卓越的贡献，被誉为“中国导弹之父”。10 . 将下列三个词分别填到文中第2自然段的横线上。优越 富裕 优厚11 . 文中词语“埋藏在心底很久的愿望”指的是什么?_12 . 从文中画“”的句子你能感受到什么?_13 . 读完本文，你认为钱学森是一个怎样的人?_三、书面表达14 . 习作你喜欢读书吗?你对读书有什么看法吗?赶快写下来,与大家一起分享交流吧!15 . 写作每个国家的人都以自己国家的文字所