昆明市2019-2020年度语文四年级上册25 王戎不取道旁李练习卷A卷

昆明市2019-2020年度语文四年级上册25 王戎不取道旁李练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题选一选。1 . 诸儿竞走取之“之”是指（ ）A它，指李子。B知道。C他，指王戎。2 . 人问之“之”是指（ ）A它，指李子。B起来。C他，指王戎。3 . 取之信然“之”是指（ ）A之间B它，指李子。C的。二、填空题4 . 同音聚会（填写同音字组成词语）。jin （ ）决 （ ）巨 （ ）灭 （ ）视y （ ）立 （ ）力洋（ ） （ ）制5 . 翻译1家贫不常得油，夏月，则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。_2初，范阳祖逊，少有大志，与刘琨俱为司州主簿，同寝，中夜闻鸡鸣，蹴琨觉，日：“此非恶声也！”因起舞。_三、语言表达6 . 句子训练。1、在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。（缩句）_2、红军不怕远征难，万水千山只等闲。（翻译诗句）_3、马宝玉激动地说：“我们的任务胜利完成了。”（改成转述句）_4、这是中国人民坚强不屈的声音！（改成反问句）_5、早稻成熟了，田野里像铺上了绿色的地毯。（修改病句）_四、文言文阅读文言文阅读。学弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人_，_；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。7 . 这篇短文的作者是我国古代的思想家、教育家_。8 . 请将短文中横线处的内容补充完整。9 . 请用“/”划分朗读节奏。思援弓缴而射之10 . 解释下列句中加点的字的意思。（1）使弈秋诲二人弈。（_）（2）思援弓缴而射之。（_）（3）为是其智弗若与？（_）（4）非然也。（_）11 . 翻译下列句子。（1）弈秋，通国之善弈者也。_（2）虽与之俱学，弗若之矣。_12 . 用自己的话说说：为什么两个条件差不多的学生，跟随一个老师学习，效果却不同？_阅读短文，回答问题。伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。13 . 下列句子停顿不恰当的一项是（ ）A伯牙/鼓琴，锺子期/听之。B少选/之间，而志在/流水。C锺子期死，伯牙/破琴绝弦。D以为世/无足复为/鼓琴者。14 . 下列加点字词的解释错误的一项是（ ）A巍巍乎若太山（若：像）B汤汤乎若流水（汤汤：热水）C乃破琴绝弦（绝：断绝）D终身不复鼓（复：再，重新）15 . 依次填入仿写句“善哉乎鼓琴，_乎若春雨”“善哉乎鼓琴，_乎若清泉”横线上的词语，最为恰当的一项是（ ）A茫茫袅袅B潇潇汩汩C依依高高D滔滔袅袅16 . 由于这个故事，人们把真正了解自己的人叫作“_”，用“_”比喻知音难觅或乐曲高妙。17 . 文言文阅读。一轴鼠画东安(a)一士人善画，作鼠一轴(b)，献之邑令(c)。令初不知爱，漫(d)悬于壁。旦(e)而过之，轴必坠地，屡悬屡坠。令怪之，黎明物色(f)，轴在地而猫蹲其旁。逮(g)举轴，则踉跄(h)逐之。以试群猫，莫不皆然者，于是始知其画为逼真。注释：a东安，县名，现在湖南省衡阳一带。b一轴：画用轴装，一轴就是一幅的意思。c邑令：县令。d漫：漫不经心，随意。e旦：早晨。f物色：察看。g逮：等到，及。h踉跄：形容猫跳跃捕鼠的样子。1.县令因为什么感到奇怪?(用原文回答)_2.画一次次坠地的原因是什么？_3翻译：令初不知爱，漫悬于壁_4.描写有正面描写和侧面描写，你认为作者写东安士人画技高