山东省2019-2020学年六年级下册期末测试语文试卷（一）A卷

山东省2019-2020学年六年级下册期末测试语文试卷（一）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 乡下人家描绘了一幅幅美丽的乡村风景画，朗读这一幅幅风景画时，应该用的语气是（ ）A平静B喜悦C赞美D激昂2 . 选择恰当的关联词语填空。不但而且只要就既又虽然但是1.（ ）我们未来的路依旧是坎坷不平，（ ）我们决不会退缩。2.（ ）学会礼貌待人，恰当地使用礼貌语言，（ ）能使人与人之间的关系更加和谐，社会生活更加美好。3.这些月饼（ ）好看，（ ）可口。3 . 下面词语书写全部正确的一项是（ ）A暴竹鞭炮元宵张灯结采B油腻板栗深褐随心所欲C泣递压抑演绎悠哉游哉4 . 对语法分析正确的一项（ ）日出之所以美，是我们看到黎明的时候，唤起了生命里的某种感叹。从看日出的过程里，我们感觉到蒸蒸日上的朝气，感觉到生命的活泼，感觉到从绝望黑夜进入到希望黎明的柳暗花明。我们看到的不是黎明，而是自己的生命。我们把自己期待生命美好的渴望，投射在黎明上。A文中的“感觉”“活泼”都是动词，“看日出”是述宾短语。B“我们把自己期待生命美好的渴望，投射在黎明上。”句中“投射”做状语。C“我们看到的不是黎明，而是自己的生命。”一句是并列复句。D划线句子有语病，修改方法是把“唤起”改为“呼唤”。5 . 下列说法表述不正确的一项是（ ）A四时田园杂兴（其三十一）描写的是农村夏日里的一个场景，表现了农村儿童的天真可爱。B村晚是一首描写农村早晨景色的诗，这首诗达到了“诗中有画”的境界。C月是故乡明一文中，作者借月亮来寄托对家乡的思念之情。D梅花魂一文通过写外祖父对梅花的挚爱，表现了这位身处异国的老华侨对祖国的热爱、眷恋和梅花一样坚贞不移。6 . 将下列短语依次填入句中的“_”上，最恰当的一项是（ ）。亮丽的着色愁苦的叹息消极的龟缩昂扬的吟唱悠扬的抒情哀婉的咏叹灰色的基调主动的出击人生如一首诗，应该多一些_，少一些_；人生如一幅画，应该多_一些_，少一些_；人生如一支歌，应该多一些_，少一些_；人生如一局棋，应该多一些_，少一些_。ABCD7 . 下列句子中，没语病的一项是（ ）A叶圣陶先生肯定对爬山虎的脚进行了细致的调查。B法国著名的昆虫学家法布尔创作了昆虫记。C他仔细、细心地观察着蟋蟀。D在老师的教育下，使我迅速地成长起来了。二、填空题8 . 查字典。1、“歧视”中的“歧”用音序查字法查，应先查（_）,再查（_），“歧”在词语中的解释是（_）。（岔路；不相同。）2、“匕首”中的“匕”用音序查字法查，应先查（_）；用部首查字法查，应先查（_），再查（_）画；用数笔画查字法查，应查（_）画，它的第二画是（_）。9 . （题文）“更喜千里雪,过后尽开颜。”(1)把诗句补充完整。(2)“千里雪”中的“千里”是虚指,用来表现雪山面积之,直抒胸臆,塑造了一幅(四字词语)的画面。(3)“尽开颜”的意思是,可以用一个成语来形容。这里既写出了红军翻过雪山后的之态,同时也预示了长征的。三、语言表达10 . 照样子，写句子。例：那（苍苍茫茫的原始森林），是（祖先）的摇篮。那（_），是（_）的摇篮。那（_），是（_）的摇篮。四、现代文阅读课内阅读。我小时候住在一座小城里，城里没有工厂，所以也没有机器的声音。我那时以为凡能发出声音的，都是活的生物。早晨有鸟叫得很好听，夜里有狗吠得很怕人，夏天蝉在绿树上叫，秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。钟楼上的钟不是活的，有时却洪亮地响起来，那是有一个老人在敲；街心有时响着三弦的声音，那是一个盲人在弹。哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？可是父亲怀里的表有时放在桌子上，不但它的秒针会自己走动，而且它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音：嘀嗒，嘀嗒没有一刻的休息，这声音比蝉鸣要柔和些，比虫的歌曲要单调些。11 . 用一句话概括第一段的大意。_12 . 画线的句子使用了分号，分号前后两句话之间的关系是（ ）。A并列B因果C转折D选择13 . “哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？”这句话的作用是（ ）。A总领全文B点题C引起下文D对比14 . 小时候，“我”有一个观点“凡能发出声音的，都是活的生物”。“我”是怎样得出这个观点的？从中可以看出“我”是一个怎样的孩子？_15 . 课外阅读蝴蝶花蝴蝶花长在草丛里，从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香，逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。它看看自己周围，不过是些微不足道的小草，有的不开花，有的即使开出一朵半朵小花，也很不显眼，还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说：“看来，我是百花中的冠军了，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日啊！”不久，蝴蝶花被花匠发现了，花匠把它移植到一个美丽的花园里。它初到这里，看到那白玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在怒放的芍药，比朝霞还要鲜艳在这数不尽的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起来。它说：“看来我是百花中最难看的花了，什么人也不会理睬我了！”蝴蝶花正在伤心的时候，想不到一群孩子大声嚷道：“快来看啊，这是什么花啊？”“它叫蝴蝶花。”另一个孩子回答。“多好看的蝴蝶花啊！”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前蝴蝶花的心情平静了，它这才明白，过去自己在小草小花中间骄傲固然不对；现在，在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。【小题1】文中“名花”是指（ ）A牡丹和芍药B牡丹和蝴蝶花C芍药和蝴蝶花D牡丹、芍药和蝴蝶花【小题2】蝴蝶花的心情变化在文中很明显，请找出文中的三个词，填在下面括号内。（ ）（ ）（ ）【小题3】蝴蝶花懂得了什么？(用文中句子回答)_【小题4】你从蝴蝶花明白的道理中得到了什么启示？_五、文言文阅读昔者,有馈鱼于郑相者,郑相不受。或谓郑相曰:“子嗜鱼,何故不受?”对曰:“吾以嗜鱼,故不受鱼。受鱼失禄,无以食鱼。不受得禄,终身食鱼。”注释:郑相:郑国的宰相。或:有人。子:您,对人的尊称。对:回答。禄:做官的俸禄。16 . 解释下列句子中的加点词。(1)昔者:_(2)何故不受:_(3)吾以嗜鱼:_17 . 将画线句子翻译成现代汉语。_18 . 请给这篇小古文拟个题目,写在文前的横线上。_19 . 郑相为什么不接受别人送来的鱼?(用自己的话回答)_六、书面表达20 . 开心写作园。题目：二十年后再相会要求：想象一下，假如十五年后你的母校举行聚会，那时的学校、老师、同学都会变成什么样子？把想象到的情景写下来。感情真挚，