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文档简介

河北省2019-2020年度六年级下册期中测试语文B卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 亲爱的小朋友,请你在下面的方格里默写李白的诗夜宿山寺,注意把字写得规范、端正、整洁哦!_2 . 给下面的字组词.然后换个偏旁组成新字再组词。钞( )( )熔( )( )稍( )( )瞟( )( )3 . 我为没有标点的句子打上标点,为后面词语写出反义词。(1)挺巧小孩子你做得挺巧哇军官点了点头。(挺巧 _)(2)难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?(敏锐_)4 . 按要求照样子写词语。(每组三个)1.形容团结一心的:同心协力_2.形容变化多的:千变万化_3.形容风景优美的:诗情画意_5 . 看拼音,写词语。ch xn sun bnjio zifi cu_ _ _ _z bnzhn zimi y tng_ _ _s yuno zhum cl zi_ _ _ _fng zhengbin pogung mio hu_ _ _6 . 三国演义中桃园三结义的三弟兄分别是使用_的刘备,使_的关羽和使丈八蛇矛枪的_。二、语言表达7 . 按要求写句子。1.灰雀在枝头唱歌。(扩句)_2.李老师推开门走进教室。(连用两个动词写句子)_3.秋天的雨是一把钥匙。(用加点词语写一个比喻句)_4.小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。(把物当成人写)_5.金色的沙滩上有捡不完的美丽的贝壳。(缩句)_6.公园里很美。(改为感叹句)_8 . 按要求完成句子练习。(1)老师的教诲之恩,我终生难忘!(改成反问句)_(2)仿写。例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是_,我将_。(3)用关联词“因为所以”或“既又”写一句与陶校长的演讲一文有关的话。_(4)写两句带有“风”字的古诗。_,_。9 . 仔细观察图画,请你为这幅画写一句宣传语。_10 . 请你说说对这幅画的理解。_11 . 按要求完成句子练习。1“麻烦”的意思:使人费事或增加负担。烦琐,费事。用“麻烦”的不同意思分别写两个句子。(1)_(2)_2难道只能是爸爸妈妈有小孩子,不能是小孩子有爸爸妈妈吗?仿写句子:难道只能是_,不能是_?3风一吹,它们就在枝头跳起了舞。用加点词语写句子:_三、现代文阅读阅读短文,回答问题。花灯节日在每个人的童年回忆中,必然都占有极为特殊的位置。多么穷的家里,圣诞节也得有挂满五色小灯泡的小树。孩子们一夜醒来,袜子里总会有慈祥的圣诞老人送的什么礼物。圣诞凌晨,孩子们还可以到人家门前去唱歌,讨点零花钱。 我小时候,每年就一个节一个节地盼。五月吃上樱桃和粽子了。七月节就该放莲花灯了。八月节怎么穷也得吃上块月饼,兴许还弄个泥捏挂彩的兔儿爷供供。九月登高吃花糕。这个节日对漂流在外的游子最是伤感,也说明中国人的一个突出的民族特点:不忘老根儿。但最盼的,还是年下,就是现在的春节。 哪国的节日也没有咱们的春节热闹。我小时候,大商家讲究“上板”一个月。平时不放假,交通没现在方便,放了假店员也回不去家。那一个月里,家在外省的累了一年,大多回去探亲了,剩下掌柜的和伙计们就关起门来使劲地敲锣打鼓。 正月里欢乐的高峰,无疑是上元佳节也叫灯节。从初十起就热闹,一直到十五。花灯可是真正的艺术品。有富丽堂皇的宫灯,也有仿各种动物的羊灯、狮子灯,羊灯通身糊着细白穗子,脑袋还会摇动。北京的花灯上,就像颐和园长廊的雕梁画栋,有成套的三国、水浒或红楼梦。一到灯节,哪里铺子多,哪里的花灯就更热闹。 60年代初的一次春节,厂甸又开市了。而且正月十五,北海还举行了花灯晚会。当时我一边儿逛灯一边儿就想:是呀,过去那些乌七八糟的要去掉,可像这样季节性的游乐恢复起来, 岂不大可丰富一下市民的生活?12 . 文中的过渡句:_13 . 用横线在文中画出直接表达作者写作目的的句子。14 . 文中第二自然段简要介绍了中国一些传统节日,读一读,填空。五月,节日名为(_),七月,节日名为(_),八月,节日名为(_),九月,节日名为(_)。15 . 作者介绍中国人过春节的情况,为什么要先写西方人如何过圣诞节? _16 . 请默写两句描写我国某一传统节日的诗句。 _17 . 课外阅读练习。今天,敌人在松花江边对一个只有13岁的小姑娘进行“审讯”。为了扩大影响,日本兵还用皮鞭赶来了村里的许多孩子。敌人问( )你为什么要偷着组织大家学习中文( )( )因为我是中国人( )小姑娘回答( )敌人恼怒了( )大声吼道( )难道你不知道( )违抗命令就要枪毙吗( )( )你们枪毙不了我爱国的心( )小姑娘大声答道( )敌人没有办法了,换了一幅假惺惺的面孔,对小姑娘说:“你年纪这么小,怎么不爱惜自己的生命呢?只要你当着大家的面,答应以后不再组织它们学习你们的语文,我们就送你到最好的学校去上学。”敌人稍停了一下,接着又恶狠狠地说:“如果你执迷不悟,那眼前的滚滚波涛就是你的坟墓了!”小姑娘听后,微微一笑,她毫不犹豫地跳向江心【小题1】给第2-5小节加上标点。【小题2】联系上下文,解释词语。执迷不悟:毫不犹豫:【小题3】这篇文章赞颂了东北小姑娘的什么精神?【小题4】我们的幸福生活来之不易,在这幸福伊始,是千千万万犹如文中小姑娘这样的爱国者对祖国的热爱,守住了我们的祖国,那么,身在幸福中的你,想对他们说些什么呢?写下来。四、信息匹配18 . 选择恰当的读音填进括号里。jn(1)尽管如此( )(2)尽心竭力( )jn(3)尽力而为( )(4)尽量做好( )五、书面表达19 . 习作(有两道作文题,任选一题)。(1)六年级学生胡晓凡最近常常在想:中学的生活会是什么样子?9月进入初中,会遇到什么样的老师和同学呢?会有怎样的学习生活呢?昨天晚上,他提前成为初中生了他在梦中走进了中学课堂。请展开想象,把胡晓凡的经历写下来。题目自拟。(2)如果一个人在某个方面有出众的本领或明显的毛病,人们会称他为“XX大王”。如“发明大王”(善于发明的人)、“作文大王”(很会写作文的同学)、“邋遢(l t)大王”(不讲整洁的人)等。请以“大王”为题写一篇作文,介绍班里的一位同学(

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