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文档简介
河北省2020年(春秋版)二年级上册月考测试语文试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题我的积累1 . 沿着(_)小溪,寻找雷锋的足迹。2 . 顺着(_)小路,寻找雷锋的足迹。3 . 乘着(_)春风,我们四处寻觅。4 . 写出下面词语的反义词。古老(_)宁静(_)慈祥(_)喜欢(_)丰富(_)灵巧(_)5 . 看拼音写同音字。y领( )犹( )名( )抵( )xi和( ) 要( )威 ( )( )手6 . 背写含有季节名称的诗句,每字占一格,每个标点占一格。二、语言表达7 . 按要求写句子1我知道这个答案是正确的。(改成反问句)_2这是我的房间。(改成设问句)_3时间是流水,一去不复返;时间是闪电,转瞬即逝;时间是光影,一闪即过。(仿写排比句)_4那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。(仿写拟人句)_三、现代文阅读阅读课文片段,完成练习。第二天清早,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天晴,快做窝。现在懒惰,将来难过。”寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:“傻喜鹊,别啰唆。天气暖和,得过且过。”8 . 课文中喜鹊共_次劝说寒号鸟做窝,这段话写喜鹊第_次劝说寒号鸟。9 . 用“_”画出喜鹊对寒号鸟的劝告,用波浪线画出寒号鸟的回答。10 . 哪些原因让寒号鸟最后被冻死?( )A懒惰B不会做窝C不听劝告D得过且过11 . 寒号鸟做得对吗?你想对它说什么?寒号鸟做得_,我想对它说:“_”。阅读妈妈买回来两个石榴(li)。我发现石榴并不好看。一层粗(c)糙(co)的黄皮,土里土气的,在它的上面还有一个裂(li)口,像咧(li)着嘴(zu)在傻(sh)笑。我不明白这儿怎么会有一个裂口。妈妈告诉我,那是石榴开花的地方。我打开石榴的黄皮,啊!里面全是水晶珠子似的非常美丽的籽(z)儿。它们挤得紧紧的,长得满满的,真是好看极了。那一粒粒籽儿吃在嘴里,甜(tin)甜的,酸(sun)酸的,真是味道好极了!我和妹妹都说石榴好吃。妈妈对我们说:“石榴不仅籽儿好吃,它的皮还有用呢!它是一种专门治拉肚子的中药。”吃着石榴,想一想妈妈的话,我懂(dn)得了,看事物可不能只看外表。12 . 结合上下文,理解“粗糙”的意思。粗糙:_13 . 根据短文内容填空。石榴不好看是因为:_石榴好看是因为:_石榴有用是因为:_14 . 读读文中划“”的句子,说说有写得好在哪里。_15 . 生活中,你还能举出“看事物可不能只看外表”的例子吗?试着举一个例子。_四、信息匹配16 . 给加点字选择正确的读音,用“”标出。天马行空(xnghng)调虎离山(tiodio)五、书面表达17 . 明天是小熊的生日。它想邀请小兔明天早上八点钟到它家参加生日派对。请你代它给小兔写一张留言条。(今天是12月11日)_六、连线题18 . 词语巧搭配。漫游穿越遨游关心结识喜爱挖掘宝藏 命运 朋友 历史 游泳 空间 长河七、排序题19 . 我会把排列错乱的句子整理成一段通顺的话,并填序号。(_)风筝花花绿绿,各式各样。(_)孩子们在河边的沙滩上放风筝。(_)有“燕子”,好像在空中上下翻飞。(_)他们三个一群,五个一伙,有的举着风筝
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