河北省2019-2020学年语文四年级上册期末阅读理解专项训练4A卷

河北省2019-2020学年语文四年级上册期末阅读理解专项训练4A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读阅读理解。战胜命运的孩子有两个孩子一个喜欢弹琴想当音乐家一个爱好（ho ho）绘画想当美术家然而不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了;想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。两个孩子非常伤心，痛哭流涕（t d），埋（mi mn）怨命运对他们太不公平。恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们的怨恨。老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是亮的，为什么不改学绘画呢?”接着，他对眼睛瞎的孩子说，“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢?”两个孩子听了，心里一亮。他们擦干眼泪，开始新的追求。说也奇怪，改学绘画的孩子渐渐地感到耳聋反而更好。因为他可以避免一切喧嚣的干扰，使精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒（do do）有利。因为他能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。果然，耳聋的孩子后来成了美术家，名扬四海;眼瞎的孩子后来成了音乐家，饮誉天下。一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩非常激动，拉住老人连连道谢。老人笑着说：“不用谢，事实证明：只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它，常常还留下另一道路的！”1 . 在第一自然段的加上适当的标点符号。2 . 把括号里不正确的注音划掉。3 . 联系上下文理解下面词语，并选择其中一个词语造句。喧嚣（意思是）心里一亮（意思是）（ ）4 . 最后一个自然段中“它”指的是（_），这段话中把“只要努力”去掉行不行，为什么？_5 . 读了短文，你明白了一个什么道理？_阅读小天地。鸟儿向村子飞去。在一盏煤油灯旁，坐着个小女孩。鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”小女孩回答说：“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。6 . 全文一共有四次对话。选文中鸟与小姑娘的对话是第_次。7 . 阅读短文，加点的两个“看”字，让人产生无穷的遐想。第一个“看”，是在鸟儿费尽周折，终于找到了自己的好朋友时，鸟儿仿佛在说：“_。”第二个“看”，是鸟儿实现了自己的诺言，仿佛在说：“_。”这两个“看”字，饱含了鸟儿对树无比的_和_，使朋友间的深厚情谊跃然纸上。8 . 短文画“”的句子体现了鸟儿什么样的心情？_阅读题心安草长莺飞的季节,她带着六岁的男孩到公园放风筝。他们尽情地嬉戏,累了便躺在地上讲故事。阳光那么暖,明晃晃地照在身上,让人生出几分倦意。她从恍惚中醒来,身边没了男孩。四周望去,也没有看见孩子的身影。“程程一程程”,没有回声。她慌乱起来,边跑边喊,呼声越来越急促,越来越尖锐忽然,她听到有人喊道:“有个孩子掉到湖里了”她奔向湖边,看到层层荡漾的涟漪,像是男孩柔弱的生命发出的最后呼声她什么都不顾了,纵身跳到水中。抓住那个孩子,托出水面,拼命地往上蹿。幸好,游艇赶来了许是极度的惊吓,许是耗尽了体力,她昏厥过去。一阵撕心裂肺的哭喊声把她惊醒,她看到一位母亲抱起了那个湿淋淋的生命。她惊呆了,冲上前去,一下子看清了,那孩子不是程程。她发疯似的扒开围观的人,哭喊着:“程程 “我在这里。”这次她听清楚了,是他。她就那么站着,眼泪哗哗地流下来,止也止不住。救护车把她和落水的儿童送到了医院,闻讯的记者来了,让她谈谈救人的感受。她有点胆怯,语无伦次:“哪还顾得想什么?只要把孩子救上来,舍上我的命也愿意。”多质朴的话语啊!记者似乎觉得找到了闪光的语言,被救儿童的母亲更是感激涕零。她慌了,忙对那位母亲说:“不是这样的,你不必这样, 如果知道是你的儿子,我是不会跳下去的,水那么凉,我还不会水,我以为是程程呢”仿佛石破天惊,在场的人一片哗然,记者也为她的真实坦诚大吃一惊那么是母爱让你奋不顾身以至于忘了自己不会游泳?”“不,不是,是责任。”她说:“我只是个保姆,如果小孩出了事,我会愧疚一辈子,一辈子不会安宁。所以,我宁愿舍弃自己的生命也要孩子平安,才对得起孩子的家长。”9 . 结合上下文,用自己的语言说说词语的意思。恍惚：_涟漪：_语无伦次：_感激涕零：_10 . 依据文章内容补充故事情节、概括写作特点。故事情节写作特点“她”带孩子到公园恍惚中孩子不见了_“她”跳入水中救起孩子（2）_“她”接受采访谈救人感受（3）_“她”被记者追问“母爱”的力量（4）_11 . 文中用到了几种描写方法。请你列举两种。描写方法文本例句_12 . 你喜欢文中的“她”吗,为什么?请你至少说出两个理由_阅读短文，完成练习。小猴脸红了小猴要和梅花鹿比爬树，梅花鹿甘拜下风。小猴又去找小鸭比跳高，小鸭说自己不是小猴的对手。小猴要和松鼠比赛跑，小松鼠说：“那我可比不上你。”小猴得意地说：“谁也没有我的本领大。”老山羊问：“你为什么不和梅花鹿比赛跑，和小鸭比游泳，和小松鼠比爬树呢？”小猴一听，支支吾吾，说不出话来，脸红到耳根了。老山羊笑眯眯地说：“孩子，谦虚是人的美德呀！我们应该学会发现别人的长处，多学习，这样才会进步哇！”13 . 照样子，写词语。支支吾吾（AABB式）_14 . 文中写了_种动物。从文中找出下面动物的本领填空。小鸭：_梅花鹿：_小松鼠：_15 . 从这个故事中，你明白了什么道理？_16 . 阅读短文,完成练习。樱桃椒这一天,我在邻居王伯伯家的花圃里看樱桃椒。这盆樱桃椒长得十分茂盛!远远望去,绿叶丛中,似乎缀满了颜色各异的宝石,真是惹人喜爱。走近一看,樱桃椒又是另一种姿态。看,樱桃椒的茎笔直粗壮,枝叶向四周撑开着,犹如一把绿色的小伞,有的枝条已经偷偷地伸出花盆,平卧在盆沿上;有的则刚劲挺拔,直向蓝天伸延。樱桃椒的叶子窄而长,绿油油的,在阳光下闪着光亮。令人惊奇的是,这株樱桃椒上不仅缀满了绿、紫、黄、鲜红等色的圆球似的果实,还开着朵朵像梅花一样的洁白小花,真是美丽极了。听王伯伯说,这些彩色的果实长到熟老了,鲜红而形似樱桃,所以叫它樱桃椒。看着看着我不由自主地