吉林省2020年五年级上册期末精选语文试卷（九）C卷

吉林省2020年五年级上册期末精选语文试卷（九）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列各组词语中，加横线字的读音全部正确的一项是（ ）A阴晦(hu）押解(ji）奄奄一息(yn)风靡全球（m）B艄公（sho)蜷伏(qun) 鳞次栉比(zh)翘首远望（qio）C攫取(ju)刽子手(kui)硕果累累(li)舐犊之情（sh）D躯壳(k)诘难(ji)气吞斗牛(du)唯唯连声（wi）二、填空题2 . 读一读，写一写。luxi（_） huny（_） kud（_）tiow（_） kunhun（_） fnji（_）3 . 写同音字。yfxn有（_）（_）习（_）斥坚（_）（_）盖（_）速三、语言表达4 . 先把词语补充完整，再选词填空。(填序号)（ ）（ ）翼翼驱（ ）取（ ）不远（ ）（ ）（ ）（ ）袅袅（ ）日（ ）雨悬崖（ ）（ ）(1)人类用火烧熟食物，（ ）。(2)白求恩是加拿大人，他（ ）来到中国，不辞劳苦地救死扶伤。(3)我（ ）地把二十个鸡蛋放到篮子里，然后给姥姥送去。5 . 按要求写句子。1枣核不光勤快，也很聪明。（用加点的词语写句子）_2小明说：“明天我要去图书馆。”（改写成转述句）_3顾客承认裁缝说得有道理。（改写成双重否定句）_4方帽子店的作者是施雁冰写的。（修改病句）_6 . 根据不同的语气仿写句子。多么可爱的小葫芦啊！_叶子上的蚜虫还用治？_四、现代文阅读阅读理解葵花之最二十年前的那个春天，我是在昆仑山上度过的。昆仑山其实只有一个季节冬天。快到“五一”了，冰封的道路渐渐开通，春节慰问品运到了。五颜六色来自五湖四海的慰问袋最受欢迎。小伙子们希望从绣着花的漂亮布袋里，摸出一双精致的鞋垫，做一个浪漫的梦。姑娘们没有这份心思，只想找点稀罕的吃食，打打牙祭。整整一个冬天，除了脱水菜和军用罐头，没有见过绿色。可惜，关山重重，山路迢迢，花生走了油，瓜子变哈喇，沙枣颠成粉末，面粉烙的小果子像出土文物突然闻到一股奇异的清香。那是一个绣着黄色“八一”和红色五星的小白口袋。针脚毛茸茸的，绣活手艺不高，想必出自一个笨手笨脚的胖姑娘。打开一看，是一袋葵花子。颗颗像小炮弹一样结实，饱满得可爱。我们每人抢了一把，一尝，竟是生的。葵花子中埋着一封信。信是从广东省湛江市第二小学发出的。孩子们请求解放军叔叔们，把他们精心挑选出的葵花子，种在祖国的边防线上。这根本不可能！昆仑山是世界第三极，雪线上连草都不长，还能开葵花？我们都默不作声了，只听见屋外风在嘶鸣。我们大着胆子，把葵花子种在院子里。人们都说活不了，却天天跑来看，松土施肥。葵花发芽了。先探出两片嫩黄的叶子，像试探风向的小手掌，肥厚而天真。然后舒展腰肢，前仰后合生机盎然地长大起来。然而，我们高兴得太早了。不知道该算是上个冬天最迟，还是下个冬天最早的一股冷风，冻死了绝大部分葵花。但却奇迹般地保存下一棵幼苗。它并不是最强壮的，也许因为近旁有一块大石头。受到启发，我们用石头为葵花围起一圈不透风的篱笆。现在，我们每天趴在石头围墙上看葵花，不知道的人，以为里面养着活蹦乱跳的小生灵。这棵幸运的葵花，一往情深地看着太阳，勇敢地展开桃形的枝叶。茎上纤巧的绒毛，像蜜蜂翅膀一样，在寒风中抖个不停。也许它感到了昆仑山喜怒无常的威严，急匆匆地压缩自己生命的历程，才长到一尺高，就萌出了纽扣大的花蕾，压得最高处的茎叶微微下垂，好像惭愧自己为什么不长得更高一些。那一年没有秋天。寒凝一切的风雪，毫无先兆地骤然降临。早上起来，天地一片苍茫，我们几乎是跌跌撞撞地扑向葵花。石围墙也被飓风吹得四散飘去，向日葵却凝然不动地站立在那里，在冰雕玉琢的莹白之中，保持着凄清的翠绿。叶片傲然舒展，像面面玻璃做的旗，发出环佩般的丁当之声。最不可思议的是，在它生命的最后一刻，居然绽开一朵明艳的花。那花盘只有五分硬币那么大， 薄而平整，冰雪凝冻其上，像一块光滑的表蒙子。刚分裂出的葵花子还未成熟，像丝丝柳絮一样优雅地弯曲着，沁出极轻淡的紫色。最令人警醒的是花盘四周弹射出密集的黄色花瓣，箭头一般怒放着，像一颗永不泯灭的星。向日葵身上的冰花越结越厚，最后凝固成一方柱形的冰晶。我不知道它是不是世界上最小的葵花，但我知道它是世界上最高的葵花。7 . “我们每天趴在石头围墙上看葵花”，这个动作描写表现了战士们_的心情。8 . 哪些句子反映了昆仑山环境的恶劣？任选一处用“”在文中画出来。9 . 向日葵在生命的最后一刻，居然绽放出一朵明艳的花。它是告诉世界什么？_10 . 你觉得葵花和战士有什么相同之处？_阅读课内文段，完成练习。起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来了，有的在扑翅膀。11 . 从文段中找出两对反义词。（ ）（ ）（ ）（ ）12 . 文段是_（静态动态）描写，阅读文段，我们仿佛看到了_的画面。13 . 文段中体现顺序的词语是_，由此我们知道作者是按_顺序来描写景物的变化的。14 . 文段中的“到处”一词写出了_。其中画“-”的句子依次介绍了鸟儿的_、_和_。15 . “鸟的天堂”指的是位于广东省江门市新会区的天马河上的一棵大榕树，它已经有五百多年的历史，是著名的景观。五（2）班的同学想为其制作一张宣传海报，请你写一句宣传标语吧！_五、书面表