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河南省2020年(春秋版)语文一年级上册第二单元拼音能力提升卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题读句子,选择符合句意的图画。1 . 妹妹下棋。( )AB2 . 奶奶画花。( )AB3 . 请你仔细观察一下“归、随、诡”这一组字的排列规律,再从下面字中选一个与它们同类且符合规律的字。( )A霉B威C挥D睡4 . 读一读,整体认读音节有( )个。ch x gu zh b y ziA1B2C3二、填空题5 . 读比喻句,找出打比方的部分,并体会它们的好处。【小题1】一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近作者将_比作“无字的歌谣”,描写了雨来时声音由_及_、由_及_的动态过程。【小题2】声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。作者将“岩石、树叶、绿草”想象“_”,将“雨丝”想象成“_”,将“雨声”想象成“_”,形象生动地写出了山雨的_ ,表达了作者对_之情。6 . 按要求标音标。1.第三声:qin ji ri yu ho you zi wi chi_2.第一声:u nin shi chu tou o de bin yu_3.第二声:f zhn xue shen de pi pn si wei_4.第四声:xin xio jie suo li wei yin_7 . 拼一拼,写一写。j_ j_ ji_d_ q_ q qi_n_ x_x xi_8 . 换一换,给下列字换一个偏旁组成另外一个字,并组词。坏 (_)(_)坡 (_)(_)牲 (_)(_)咐 (_)(_)9 . 读一读,按照要求分类。ch s ri zh ci shi si r z chi声母:_整体认读音节:_10 . 看图把音节补充完整。q_ qing_ung chung_xing_zhng三、语言表达11 . 看拼音,写词语。1.文具盒里有xio do(_)、ch zi(_)和铅笔。2.zo shn(_)起床后,我喝了一杯凉ki shu(_)。3.升国旗时,我们要l zhn(_)站好,望着国旗敬礼。四、信息匹配12 . 拼一拼,在整体认读音节下画“”。uchsrsh huzhzhu13 . 读一读,分一分。(填序号)前影朋空当串伞成短问我是前鼻音_我是后鼻音_14 . 在不是同类的词语下面画上横线。(1)阴险顽固奸诈正直(2)懒高矮瘦胖(3)长江黑龙江松花江黄河河流(4)曲艺报纸电影歌曲戏剧五、连线题15 . 把图和音节
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