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文档简介
河南省2019版语文三年级下册第一单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 黑云翻墨未遮山。( )A翻动的墨水B打翻的墨水二、填空题2 . 填一填。“化”字的第三笔是_,组词_。“极”字的第五笔是_,组词_。3 . 明月有情应识我,_。(袁枚)4 . 读句子,根据拼音写词语。1.ji hn(_)这么多年,他们f q(_)二人遵守当初许下的sh yn(_),同心协力,相互f ch(_)。2.小小d sh ln(_)们牢记老师的dn nn(_):要想酿造生活香甜的蜜,就必须不断地汲取知识宝库中的营养。三、语言表达5 . 照样子,把句子写具体些。例:金字塔真高,大约有147米。(1)弟弟真高兴,_。(2)我们的祖国真辽阔,_。四、现代文阅读阅读_大自然有许多美妙的声音。风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢(n)喃(nn)细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄壮的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答叮叮咚咚所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。动物也是大自然的歌手。走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听蝈蝈的歌唱。你知道他们唱的是什么吗?他们的歌声好像告诉我们:“我在歌唱,我很快乐!”6 . 大自然里有许多美妙的声音,短文中有许多表示声音的词语,如:滴滴答答、_、_7 . 读句子,照样子用带点的词语写一句话。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。像_8 . 联系全文内容,“大自然有许多美妙的声音。” 中“美妙”的意思是_。9 . 短文是围绕“”这句话来写的,第4小节向我们介绍了、三种动物歌手。10 . 如果在短文前加上一个题目,你认为最合适的是( )A大自然的歌曲B大自然的声音C大自然中的动物歌手课外阅读。难忘的一天(节选)1984年2月16日,是我最难忘的日子,我为邓小平爷爷做了电子计算机表演。那天早晨,我冒着严寒,快步走到工业展览馆。想到马上就要见到邓爷爷,我又紧张又激动,心怦(png)怦地跳个不停。邓爷爷来啦!他带着慈祥的微笑向我走来。我连忙敬了个队礼,说:“邓爷爷,您好!”邓爷爷高兴地点点头,紧紧地握住了我的手。看着邓爷爷和蔼(i)可亲的样子,我紧张的心情一下子就平静了下来。11 . 为什么说1984年2月16日是“我最难忘的日子”?_12 . 为什么“我”的心“怦怦地跳个不停”?_13 . 为什么“我紧张的心情一下子就平静了下来”?_五、信息匹配14 . 在正确的字下面画“”。毕(竟,竞)暴(燥,躁)夜(幕,暮)降临凝(结,洁)(凋,雕)零(优,幽)深15 . 选词填空。敏锐敏捷(1)小战士动作(_),轻松地跃过了障碍。(2)老鹰那(_)的眼睛可以迅速觉察猎物的踪迹。六、书面表达16 . 作
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