河南省2019-2020年度三年级上册期末模拟冲刺语文试卷（二）C卷

河南省2019-2020年度三年级上册期末模拟冲刺语文试卷（二）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 把不是同一类的词划掉。1、石头、燕子、高山2、粉笔、蜡笔、毛笔3、石头、河川、泉水2 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A即使明天的天气很好，我们也要去西湖公园游玩。B母鸡的作者是老舍写的。C通过老师的一番教育，终于认识了自己的错误。D我觉得丰子恺先生写的白鹅很有趣。3 . 下列词语有错别字的一组是（ ）。A嫌弃吩咐漆黑B杭州报酬爱幕C音韵车辆暑假4 . 在横线上依次填上合适的语句，正确的一项是（ ）卵石，沐浴在溪水中，_；鲜花，盛开于田野中，_；浮萍，徜徉在池塘里，_；圆月，倒映在湖水里，_。岁月恒久，失去了自己的棱角随波逐流，享尽了一生的洒脱微风乍起，碰碎了摇曳的月影时光短暂，奉献了自己的芬芳ABCD5 . 下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（ ）A海外网文章指出，如今有的领导干部喜欢到处卖弄笔墨，其实胸无城府，让人联想起鲁迅笔下那些不学无术、附庸风雅的“清国留学生”。B在读书汇报会上，张山同学旁征博引，断章取义，赢得了同学们的一致好评。C她喜欢收藏，买了不少关于古玩鉴定的书，到各地去按图索骥，结果收回来的东西多而杂。D从楼市表现来看，几个品牌房企业心领神会的降价方式可以被称作“多形态营销”手段，但不可否认的是绝大部分房企实际上都在“以价换量”。6 . 下面关于古诗的说法，没有错误的一项是（ ）A接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（杨万里晓出净慈寺送林子方）B好雨知时节，当春乃发生。（杜牧春夜喜雨）C旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。（杜牧乌衣巷）D我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。（龚自珍凉州词）二、填空题7 . 查字典，写词语。望：用音序查字法，应先查音序_，再查音节_；用部首查字法，应先查部首_，再查_画。第三画的笔画名称是_，这个汉字是_结构。“望”的字义有：看，往远处看；拜访；希图，盼；名望，声誉。下面句子中的“望”字应选哪种解释？（只填序号）A我们到学校去看望了老师。_B她是音乐学院一位德高望重的教授。_C直到主人的背影都望不见了，他才知道这警告是无效的。_D公主听说国王回来了，喜出望外地跑过来迎接他。_8 . 品读句子，完成练习。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。这句话有两处比喻，第一处将小艇比作_，写出了小艇_的特点；第二处将小艇比作_，写出了小艇_的特点。三、语言表达看图完成练习。我说你做9 . 图上有（_）位男生，（_）位女生。A三B四C五10 . 图中的小朋友都（ ）着。A坐B站11 . 他们玩的游戏叫（ ）A我说你做B丢手绢12 . “我说你做”这个游戏玩法正确的是（ ）(多选)A发指令的人要大声说，让别人听得见。B我们要注意听别人说话， 这样才不会出错。C这个游戏要一个人发指令，其他人做动作。D这个游戏只适合两个人玩。13 . 说一说，你从这幅图中看到了什么。_暑假，状状一家和他的阿姨一家准备去海洋公园游玩。认真阅读下列组合材料，完成练习。（材料一）海洋公园门票说明成人票：80元/人儿童票：40元/人（11.4米）免票：身高1米以下儿童在购票监护人陪同下，免费入园，每位成人限带一名免票儿童；每超过一名免票儿童，均按儿童票购票。半票：现役军人、残疾人、65周岁以上的老人均可凭有效证件购买半票。（材料二）游玩项目注意事项升空奇遇12岁以下的儿童必须由成人陪同。冰极天地全年均保持低温，请自备外套保暖。熊猫护理员小朋友需年满3周岁，注意不能摸熊猫。海底潜水游客身高必须为1.45米及以上，心脏血压异常者不宜。夏威夷沙滩对身高、年龄等没有特殊要求。14 . 状状10岁，身高1.34米，去海洋公园，应该买的票是（ ）A成人票B儿童票C半票D免票15 . 状状不可以游玩的项目是（ ）A冰极天地B夏威夷沙滩C熊猫护理员D海底潜水16 . 状状的阿姨带着身高不到1米的双胞胎儿子去海洋公园玩，她买票最实惠的组合方式是（ ）A两张成人票B一张成人票和两张儿童票C一张成人票D一张成人票和一张儿童票17 . 根据以上材料，下面说法不正确的一项是（ ）A状状的爸爸是现役军人，可持有效证件购买半票。B满3周岁的儿童才可以体验“熊猫护理员”这个项目。C状状的叔叔手臂受了伤，绑着绷带，可以享受半票优惠入园。D状状的爷爷68岁了，他凭有效证件只要花40元就可以入园游玩。18 . 患有高血压的爷爷准备带状状一起去玩“冰极天地”和“海底潜水”两个项目，你有什么好的建议？（至少两条）_四、现代文阅读我家的小园我家的东南边有一块长方形的小园，里面种着各种蔬菜、花草和树木。这里一年四季都是美丽的。春天到了，大地像铺了一条绿毯子。园里一片绿油油。一群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹起来了。夏天，成行的向日葵开得很茁壮，绽开着一朵朵金黄色的花，迎着朝阳怒放。火红的石榴花开得十分茂盛，散发着阵阵芳香，引来一群蝴蝶和蜜蜂，它们翩翩起舞，纵情欢唱。一排排玉米威武地挺立着，结出了大玉米棒子。地里茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实，我感到小园是那么可爱。秋天，喇叭花开了，在绿叶丛中伸出一支支粉红色、淡黄色、藕荷色的小喇叭，正在为小蜜蜂吹奏着动听的歌。石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出了珍珠般的颗粒，迎着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人喜爱呢？冬天，一场大雪过后，园里的石榴树披上了白雪，枯藤披上了白雪，大地也披上了白雪。整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁地赞叹道：“好美的小园啊！”小园如此美丽，真是一幅诱人的四季画。19 . 在文中找出合适的词语填在下面括号里。静静的（_）丰硕的（_）火红的（_）金黄色的（_）纵情地（_）威武地（_）20 . 用横线画出短文中的一处排比句。21 . 用波浪线画出短文3、4、5自然段中描写作者感受的句子。22 . 找出短文中的中心句，抄写下来。_23 . 这篇短文是按的顺序写的，请用“”把短文分成三段，并写出第二段的段意。24 . 按要求在文中找词语。（1）ABB式：_（2）AABC式：_（3）AABB式：_25 . 把“这一切怎能不惹人喜爱呢？”变换一种句式，保持原意不变。_五、书