石家庄市2019年六年级下册小升初模拟测试语文试卷C卷_第1页
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文档简介

石家庄市2019年六年级下册小升初模拟测试语文试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 给下列句子加标点,正确的一项是( )不敢铁罐兄弟陶罐谦虚地回答A“,。 ”。B“, ”。C,。2 . 下列词语字形无误的一项是( )A赤裸裸一番锻练机敏名义B惊羡幅度附合暄哗附庸C挪移蒸融幸而基业优雅D消受堂皇薄弱涔涔钮扣3 . 下列加点词语运用不正确的一项是( )A路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来。B我跑到窗前,不住地朝街上张望着。C随着太阳能力的增加,温度的增加,什么都在生长。D农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。4 . 下面的宣传标语中,你认为表达效果最好的是哪条?( )A钱款当面点清,离台概不负责!B损坏公物是不文明行为!C严禁吸烟,违者重罚!D施工给您带来不便,请绕行。多谢合作!5 . 下列词语中的“战”与“胆战心惊”的“战”意思相同的一项是( )A战战兢兢B战功显赫C百战百胜D战云密布6 . “雨来( )牺牲自己,( )向敌人说出李大叔的藏身之地。”句中合适的关联词语是( )A如果就B即使也C宁可也不D不是就是7 . 选词填空。( )撼树A蜻蜓B鹦鹉C金蝉D蚍蜉(p f,即大蚂蚁)二、填空题8 . 按课文内容填空1.在这个学期的学习中,我认识了一个个特点鲜明的人:的雨来,的罗丹,的普罗米修斯。我明白了一个个发人深省的道理:谁都有,谁都可以创造一个属于自己的;爱人者,人恒,敬人者,人恒。我还欣赏到了一处处引人入胜的美景:忆江南的风光“日出江花红胜火,”;王维笔下的大漠景色“大漠孤烟直,”。2.我看见过的大海,玩赏过的西湖,却从没看见过漓江这样的水。我攀登过的泰山,游览过的香山,却从没看见过桂林这一带的山。9 . 选择合适的成语填空。终生难忘身临其境十年树木,百年树人 记忆犹新1.读了迷人的张家界我仿佛( ),完全陶醉在奇山秀水之中了。2.演奏会上,音乐( ),听众一片茫然,不知发生了什么事。3.奶奶摇着蒲扇,( )地给我讲起了牛郎织女的故事。4.田老师将小诗编成( )的故事,时隔多年,我仍然( )。10 . 写出四个表示学问深厚的成语。_、_、_、_11 . 看拼音,写词语。shn din(_) fn f(_) wi(_)rny(_) yuny(_) wnzhn(_)quno(_) judn(_)三、语言表达12 . 用加点的词语仿写句子。1.当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。_2.多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!_3.我正想着,它一下子冲进水里。_4.没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。(照样子写含有连续动作的句子)_四、现代文阅读阅读短文,完成练习。父亲的尊严是一种痛同学从家乡的县城来看我,我差点认不出他。几年不见,头发已经白了一半。对他来说,这是沧桑生活的见证。他从贫苦的农村家庭走出来,中专毕业,娶了个多病的妻子,妻子病刚好,又要为随之而来的孩子操心。等家庭的一切都有了好转的迹象,自己却下岗了,一切又得从头开始。终于,同学想办法摆了一个地摊,卖儿童玩具、零食之类的小杂货,诚实和热情,为他赢得了很好的生意。他很高兴,我们也替他高兴。可是现在?我猜不出他的生活究竟又发生了什么变化。同学苦笑了一下,才说出了原因。原来,不知不觉他儿子已到了入学的年龄,小学就在他摆摊的500米外。一开始倒没有什么,后来班里的同学都知道了他儿子的父亲是个摆地摊的人,就开始嘲笑儿子。头几次,儿子忍住了,后几次,儿子就忍不住偷偷地哭。经多次追问,儿子道出了实情。为此,他每天走很多路,绕开小学的门口,推着小车沿街叫卖,生意已大不如前。他极力躲闪着放学的孩子,躲闪着儿子和儿子的同学。这又是何苦呢?我试探着说,你可以和儿子说清楚,他会理解的。同学说,他希望儿子不理解,儿子若是理解了,就过早地承受了一份本不属于他这个年龄的生活压力。为什么要用生活的沉重来代替他童年的无忧无虑呢?我无话可说,只是想着他推着车子走街串巷的样子,有点崇高,也有点悲怆。生活的困顿,不该剥夺做父亲的尊严,这是他精神的最后一块领地,凛然不可侵犯。我想,可能这世上任何矮小的男人都是高大的父亲。父亲的尊严是男人精神的高度,是荣誉、权威、自尊、傲岸的代名词,它赐予任何一个普通男人被尊重被崇拜的陶醉和满足。然而,为了捍卫这种神圣的高度却需要一个男人付出辛酸的代价。我想起我在读大学时遇到的一名校园清洁工。他负责打扫学生公寓的楼道和厕所。50岁的模样,头发花白脸像松树皮一样黝黑且皴裂开来。他每天的活又脏又累,而且被世俗的眼光所轻视。但奇怪的是,每次下班后他都精心地打扮自己。抹些自来水用梳子将花白的头发梳得平平整整,一丝不苟,换上洁白、干净的衬衫,而且还会扣上封领扣,并滑稽地戴上一副眼镜。这时的表情慈爱而庄严,与平时判若两人。后来他觉察出我们的好奇,就解释说,他有个女儿在初中读书,他每天下班后都去接她回家,女儿只知道他在大学工作,而不知道他具体干什么所以,在见到女儿的一刹那,他要把自己打扮得接近于教授:山一般伟岸的身躯,海一般渊博的学识,沉默如幽谷博大深沉,言辞如江河滔滔不绝,口角表露着自信、仁慈、悲悯的微笑,眼神流露出太阳神阿波罗般智慧的光芒。这是天下儿女心目中理想的父亲形象。我的一位朋友跟我很痛心地谈到这样一件事。他一直崇拜他的父亲,他父亲对此也了然于在父亲生命的晚期,病痛折磨得他不堪其苦。可是,他每次回家,父亲总装着若无其事的样子,对他报以顽强的笑容。这时他便肃然起敬地欣赏父亲。有一次父亲伸手去拿一只茶杯,茶杯却中途落到了地上。父亲离去了,那只半空中颤抖的手却一直凝固在他的记忆中。他觉得这便是他对父亲最大的错处,正是他崇拜的眼神怂恿了父亲对病痛的忍耐,让生命最后时刻的父亲,也不能自然地、人性地通过呻吟来宣泄痛苦看来,对父亲形象的光辉歌颂,只能怂恿男人在生活中做鱼死网破的挣扎。让父亲做一个很平常很自然的男人吧!他既有可能是大漠孤烟长河落日的雄浑,也有可能是轻舟淡月小桥流水的纤细。真正爱父亲就要学会接纳父亲的卑微和渺小。13 . 结合文章内容说说什么是“父亲的尊严”。_14 . 文中一共写了哪三位父亲?他们为了“父亲的尊严”分别做了什么事情?_15 . 文中第段,作者为什么说“这世上任何矮小的男人都是高大的父亲”?_16 . 文中第段画线句子中“他对父亲最大的错处”指的是什么?_17 . 你赞同文章最后一个自然段画线句子吗?为什么?_18 . 读了这篇文章,你有什么收获?_阅读与理解穷人(节选)渔夫皱起眉( )他的脸变得严肃( )忧虑( )嗯( )是个问题( )他搔搔后脑勺说( )嗯( )你看怎么办( )得把他们抱来( )同死人呆在一起怎么行( )哦( )我们( )我们总能熬过去的( )快去( )别等他们醒来( )19 . 给这段话加上标点。20 . 这段话中有两个“嗯”,各表示什么?_21 . 联系课文想一想文中的“他”指谁?“你”指谁?“他们”指谁?“他”指_;“你”指_;“他们”指_22 . 这段话中有一个最能表达渔夫宁愿自己受苦,也要帮助别人的句子,请把它写在横线上。_23 . 用“_”画出描写渔夫神态的句子。24 . 文中画线的部分,应该读出( )的语气。( )A慌乱B坚定C急躁D犹豫五、书面表达25 . 作文。请你以“当不在身边的时候”为题,写一篇不少于450字的习作。“”上可以填爸爸、妈妈、老师、伙伴等,习作要通过一件事具体讲清楚,当他(她)不在身边的时候,你的真实想法以及原因。26 . 默写

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