福州市2020年（春秋版）语文四年级上册第七单元测试卷C卷

福州市2020年（春秋版）语文四年级上册第七单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子分别用_的语气读。（ ）咦，下雨了。唉，变成了树真麻烦。呀，我真的变成了一棵树！A疑惑失望惊喜B好奇失望害怕C疑惑伤心惊喜2 . 写作划线字的正确读音。崛起_（ju q）铿锵_（jing qing）疑惑_（hu hu）欺凌_（ln lng）褴褛_（l lu）轧死_（z y）3 . 下列加点字读音、含义完全相同的一项是（ ）。A路转溪桥忽见风吹草低见牛羊B还来就菊花明月何时照我还C明月别枝惊鹊萋萋满别情D日暮客愁新客舍青青柳色新4 . 下面的成语和“生旦净丑”不属于同一类的是（ ）A粉墨登场字正腔圆B曲终人散科班出身C有板有眼插科打诨D黄钟大吕轻歌曼舞二、填空题5 . 忆课文，完成填空。（1）诗句“_，_”表达了清代诗人袁枚不羡慕神仙，却渴盼青春的思想感情。正值青春年少的我，将以名言“_”勉励自己珍惜时光，奋发学习。（2）“桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想”体会桑娜的心情，加下划线的词语还可以换成歇后语“_”。（3）“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”这是跳水一文中，小男孩在桅杆上进退两难时，船长父亲向他发出的命令。从中我们可以感受到船长的语气_。6 . 根据字义组词。振（1）摇动；挥动。_（2）振动。_（3）奋起；振作。_三、语言表达7 . 按要求完成句子练习。1.有一次，我们放学回家，走过池塘边，看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游。（缩写句子）_2.仿写句子。（1）蝙蝠一边飞，一边从嘴里发出一种声音。（注意用上加点的词语）_（2）写害怕：我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。写伤心：_写（_）：_3.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上鸣叫。（改为拟人句）_4.勤奋学习能取得好成绩。改为反问句：_改为设问句：_8 . 句子模仿修秀。 1例：燕子斜着身子在天空中掠过。燕子掠过。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。_2荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。_像_。四、现代文阅读9 . 课外阅读不动笔墨不读书禹强读小学的时候，最怕写文章，费了好大劲，写出来的作文，老师总是说内容（空洞、空虚），词汇（空乏、贫乏），她心里非常（焦急、着急）。她的爷爷徐特立知道以后，对她说：“禹强，要想写好文章，就要多读多写。多读，就要大量地阅读课外书籍，这样既可以扩大知识面，增长见识，又可以学习别人写文章的经验。多写，就是要练习自己的笔头，肯于（克、刻）苦实践。于是，禹强就下工夫多读。是报纸、杂志、小说，是短篇、中篇、长篇，只要能找到的，拿来读。可是，提起笔来写作文，进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法，摇着头对她说：“你读书的方法不对，读书应该慢慢地读，一边读，一边动脑筋想一想：这本书讲了哪些道理，是怎样讲清楚这些道理的；书上有哪些好的语言、好的描写，也要想一想。严格地说：有些好的段落，光读光想还不够，你们小孩子要能够背诵才行。另外，还要养成记读书笔记的习惯，可以做摘抄，记提要，也要写心得，记体会，这就是我常说的不动笔墨不读书。”从那以后，禹强看书的时候，身边总带着一支笔和一个笔记本，一边想一边记。而且，又勤练习写作，不久，她的作文成绩（居然、果然）提高了。【小题1】读短文，选择（ ）里恰当的字和词。【小题2】在“ ”里填上恰当的关联词。【小题3】联系上下文，解释文中带点字的意思。“费了好大劲”的“费”：_“词汇贫乏”的“贫”：_【小题4】用“”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句。【小题5】根据徐特立老爷爷的话，我们可以知道，要写好文章必须达到两个条件：（ ）和（ ），其中（ ）必须要做到“动笔墨”。五、信息匹配1