河北省2019-2020学年语文二年级上册期末专项训练：句子（一）C卷_第1页
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河北省2019-2020学年语文二年级上册期末专项训练：句子（一）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达1 . 照样子，读一读，写一写。例：看看看一看听听_比比_例：碧绿碧绿碧绿雪白_金黄_2 . 按要求完成句子练习。（1）贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。（用划线词语写句子）_一_就_。（2）小猴子只好空着手回家去。（用划线词语写句子）_只好_。（3）跑进树林里小兔子不见了（连词成句，并加标点）_3 . 照样子，把下列词语整理成一句通顺的话。例：小船像天上的月儿1.门口小树有一棵我家_。2.白鹅河里一只有_。4 . 按要求写句子。（1）白茫茫的水上没有一点波浪。（缩句）_（2）绿油油的草地真美呀！（改写为比喻句）_（3）阿妈牵着我在小路上走着。（扩句，至少两处）_5 . 按要求，写句子。（1）即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实让人着迷。（仿写）即使_，也_。（2）我回头看见那被抛在后面的茂盛的榕树。（缩写）_（3）我读得很快，囫囵吞枣，大有“不求甚解”的味道。（仿写）囫囵吞枣：_6 . 按要求改写句子。（1）这样气魄雄伟的工程，在世界史上是一个伟大的奇迹。（改为反问句）_（2） 十万枝箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句）_（3）这只大虫被武松打死了。（改为“把”字句）_（4）贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为第三人称叙述）_（5）他永远感激父亲。父亲教育他做一个好公民。（加关联词连成句）_（6）他怎么会知道拉车的民工日子过得有多苦呢？（改成陈述句）_二、信息匹配7 . 判断下面句子，是比喻句的在括号里打“”。1飞泻下来的雪水，像千百条闪耀的银链。 （ ）2山上沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过。（ ）3浪花往上抛，形成千百朵盛开的白莲。（ ）4太阳替黑云镶了一道发光的金边。（ ）三、句型转换8 . 按要求写句子。1啄木鸟除掉了树上的害虫。(1)改为“把”字句：_(2)改为“被”字句：_2月亮难道不知道自己该学些什么吗？(换种说法，句子意思不变)_3蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。(缩句)_4你答应小兰去看画展。你不要迟到。(
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