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贵州省2020年(春秋版)二年级上册期末模拟检测语文试卷8A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 把词语补充完成。(_)(_)不入上(_)入(_)鸦雀(_)(_)齐头(_)(_)(_)崩(_)裂(_)疲(_)竭(_)吹(_)淋(_)隐(_)现2 . 日积月累。1.野火烧不尽,_。2.予人玫瑰,_余_。3.与其_,不如_送炭。4._一粒粟,_万颗子。5.秋处露秋寒霜降,_小大寒。6.若_,若饮食,_,勿生戚。7.通过本学期的学习,我们认识了许多具有优秀品质的人物,如_的邓小平、_的雷锋。我们还知道了很多传统节日,如:端午节、_、_等。我们还了解了不少中国美食,如:_、_、_等。3 . 根据语境写词语。(1)l mn(_)时分,天空染上微微的hn yn(_)。薄雾笼罩下,依稀可见h pn(_)tn b(_)着一只小船。(2)这棵rn sh(_)的树干被做成了chun jin(_),sh zhun(_)被改造成了座椅。4 . 古诗理解和填空。1.诗句“如今直上银河去,同到牵牛织女家”所写的江河是_;诗句“不论平地与山尖,无限风光尽被占”所讴歌的是_;诗句“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”所写的事物是_。2.补写出下列名句的上句或下句。意欲捕鸣蝉,_。(袁枚所见)_,一枝红杏出墙来。(叶绍翁游园不值)乡村四月闲人少,_。(指楼乡村四月)_,两山排闼送青来。(安石书湖阴先生壁)二、语言表达5 . 口语交际。你最近读了一本什么书,书的作者是谁?主要写的什么内容?你从中受到了什么启发?请你分条目说一说。1_2_3_6 . 句子练习。(1)太阳把黑云染成了紫色或者红色。(改成“被”字句)_(2)溪声也时时变化着。(改为拟人句)_(3)虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(改为陈述句)_(4)怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。(仿写句子)_三、现代文阅读揠苗助长完成后面练习。古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。可是一天,两天,三天,禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急的转来转趋,自言自语地说_我得想个办法帮他们长_一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔,从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。他回到家里一边喘气一边说_今天可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长高了一大截_他的儿子不明白是怎么回事,第二天跑到田里一看,禾苗都枯死了。7 . 补上缺的标点符号。8 . 按照“事情发生、发展、结果”的顺序把课文分为三部分,用“”标出来。9 . 讨论:(1)这个成语的意思。_举例说明这个成语用在什么地方。_课内阅读风娃娃又来到河边,看见( )纤夫正拉着一艘船。他们弯着腰,流着汗,喊着号子,船却走得很慢。他( )跑过去,对着船帆吹起来。船在水面上( )地行驶。纤夫们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示( )。10 . 把短文补充完整。11 . “感谢”的近义词是_。12 . 风娃娃帮纤夫做了什么好事?_四、信息匹配13 . 在下列画线字选择正确的读音。喷香(pn pn)脖颈(n jn)整宿(s xi)拮据(j j)诧异(ch zhi )攥着(cun zun)萦绕(yn yn)拎水(ln ln)14 . 选字组词。跟根家加象相树(_)(_)法(_)片(_)着国(_)大(_)五、书面表达15 . 习作。题目:不要喝生水写话提示:仔细观察,这是什么时间?什么地方?同学们都在干什么?他们是怎样做的?请你发挥想象,写一段完整的话。参考词语:满头大汗、抱着、飞
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