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郑州市2020年语文四年级上册第四单元检测卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 多音字注音并组词。度( )( )( )( )( )( )屯( )( )( )( )2 . 写出描写下列人物的四字词语及故事名称。孙悟空:_诸葛亮:_3 . 搜集资料,分别写出本课三位作者的另一篇作品。孟浩然:_苏轼:_辛弃疾:_4 . 按要求填空。1.示儿一诗的作者是_代的_,最能表现作者的爱国思想的诗句是:“_。”2.在本学期,我看了不少课外书。其中我最喜欢的一本是_,因为_。5 . 品读句子,完成练习。当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风(_)荒野,在竹林中(_)口笛。1.根据课文内容选择恰当的词语填在括号里。吹着走过飘过2.这句话所运用的修辞手法是_。运用这种修辞手法将下列补充完整。风一吹,树叶_秋天到了,树上的果子_二、现代文阅读认真阅读短文,再完成练习。小刺猬找食物小刺猬肚子饿了,出去寻找食物。他来到一片树林里,看见了几个色彩鲜艳的蘑菇,像一把把撑开的小花伞。他想:这么漂亮的蘑菇,炖汤一定很有营养,就摘了几个。他继续走,来到一个菜园里,看见了一串又细又长、底部尖尖的的果实,红得像团火。他想:这么漂亮的果实,生吃一定很甜美,也摘了几串。小刺猬来到果园里看见果树上结满了又大又红的果实好像挂了一树的红灯笼他用力一摇,果实就“扑通”“扑通”掉下来。他在地上打了个滚,背上就扎满了红红的果子。小刺猬高高兴兴地回家了。6 . 请你标一标,短文共有_个自然段。7 . 在短文的“”里填上合适的标点符号。8 . “滚”用部首查字法查_部,除部首有_画。“滚”字在字典中的意思有:旋转着移动 把水煮开 走开 很,特别,在短文中加点的“滚”字应选第(_)个意思。9 . 我发现,“肚”“背”都有_,说明它们与_有关。这样的字我还认识_、_等。10 . 色彩鲜艳的蘑菇,像一把把撑开的小花伞。仿写:_,_11 . 小刺猬来到了找食物。我知道,小刺猬找到的食物是蘑菇、和。这些食物里,有一些是小刺猬不能吃的,比如,因为。三、信息匹配12 . 选一选,填一填。A环境描写B语言描写C动作描写D心理描写E神态描写1.将军不由一愣。(_)2.将军的眼光抓住了这一笑,心想:小鬼,还有什么瞒着我呢?(_)3.不远处,白白的礁石冒出海面聚成一堆,像一片白云在天边浮着。(_)4.“我问的是今天。走,去看他们吃什么!”(_)5.他走过去,把手中的菜倒进汤里,而后拿起汤勺,在桶里搅了几下。(_)13 . 选择合适的关联词填空。虽然但是只有才不仅而且如果就即使也(1)( )多读多写,写作能力( )能提高。(2)这件衣服( )合体,( )漂亮。(3)( )明天下雨,我( )不去游泳。(4)( )你的成绩再好,( )不能骄傲。(5)太阳( )离我们很远很远,( )它和我们的关系非常密切。四、书面表达14 . 习作百花园父母都很爱自己的孩子,但爱的方式却不相同,你和父母之间一定发生过不少故事吧,请选择一两件能够体现父母爱你的故事写下来,故事内容要叙述完整。_五、连线
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