贵阳市2019-2020学年部编版语文六年语文下册专项训练：古诗及诗人文学常识积累A卷

贵阳市2019-2020学年部编版语文六年语文下册专项训练：古诗及诗人文学常识积累A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 填空题1、望岳中最能表达诗人不畏艰险、勇于登攀、俯视一切的雄心和气概的诗句是：_，_。2、老舍，原名_，字舍予。1950年获_称号。3、李白（701年762年），字太白，唐朝_诗人，被后人誉为“_”。4、“_，_”是鲁迅一生的真实写照。2 . 将词语补充完整，再按要求填空。喜出_势不_立雪了如_银装_美_美_不改_鞠躬_（1）“程门立雪”这个成语的主人公是_。这个成语后来多用来称赞_的精神。（2）用画“_”的词语写一句话。_（3）上面词语中描写人物神态的词有：_、_。3 . 狮子和鹿的故事选自_。这本书相传为公元前六世纪被释放的古希腊奴隶_所著，里面搜集整理了很多_民间故事，共三百五十七篇。出自这本书的寓言故事还有：_。4 . 桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？不，还没来！为什么把他们抱过来啊？他会揍我的！那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好！”（1）文中的“他”指_，“她”指_，“他们”指_。（2）这段话主要写出桑娜的（ ）。A外貌B动作C内心活动（3）桑娜明明知道自己的五个孩子已经够丈夫受的了，为什么还要把西蒙的孩子抱回家？_5 . 请结合课文内容，为下列三句话作批注，写出“我”的心情。1.“不会豁虎跳算什么老虎。”他撇了撇嘴。_2.那位演哥哥的小朋友话可多了。他说我这只老虎太窝囊，连豁虎跳也不会，只会在地上爬。还说他从没见过不会豁虎跳的老虎。_3.那位演哥哥的小朋友唉声叹气地对我说“你一出场就豁几个虎跳，那就强多了。”_6 . 根据课文内容填空。（1）望洞庭的作者是（ ）代诗人（ ），诗中描写的景物有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。（2）峨眉山月歌的作者是（ ）代诗人（ ），他被后人称为（ ）。7 . 书写提示。制作书签时应注意：竖写时，要书写，字距要，上下字要。还要注意，使格式更美观。请在书签上写一句你喜欢的格言。8 . 古代的每个寓言故事都寄托着一个深刻的道理，我知道的寓言故事有：_、_、_、_、_。9 . 积累展示台。1.20世纪,人类_上月球,_入深海,_百亿光年外的天体,_原子核世界的奥秘。2.博学之,_,慎思之,_,笃行之。3.智能之士,_,_。4.雷达通过天线发出_,无线电波遇到_就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。根据课文内容填空。10 . 请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。三国演义吴承恩将相和西游记罗贯中猴王出世水浒传施耐庵景阳冈史记廉颇蔺相如传司马迁草船借箭11 . 默写原文语句。水面上渐渐_，只见月亮的影子在水中_，_的石头建筑_在河边，古老的桥梁_，_的船都停泊在码头上。12 . 根据课文内容填一填。季羡林老先生告诉我们，在德国“_”，这是一种“人人为我，我为人人”的境界；严监生临死时，迟迟不肯咽气的原因是_，这样的“吝啬鬼”真让我们感到好笑；“再见了，亲人”是_在回国时对_说的一句真挚感人的话。13 . 按要求完成句子练习。1.它们密密麻麻地排列着，像是一座星的山，放射着万丈光芒的星的山。本句中的词语“_”写出了山上灯多。这是一个_句，请用加点字仿写句子。_2.山上有灯，街上有灯，建筑物上有灯