辽宁省2020年（春秋版）语文六年级下册专项冲关测评：课内阅读C卷

辽宁省2020年（春秋版）语文六年级下册专项冲关测评：课内阅读C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读课外阅读。第一次到苏州关于心灵之乡何处，常常不敢肯定，只记得一见苏州，便宛如旧识。第一次到苏州，是随了父亲一道。本来以为读大学了，应该可以自己独自出这趟远门，可是终于遂了母亲的执着。父亲因为几十年前在苏州读的师范，也隐隐地有故地重游的心事，就一起上了路。到学校的当天我就出了一个洋相。傍晚带父亲刚踏进人声鼎沸的餐厅，我就在刚拖过的地板上重重地滑了一跤，手中的饭盒摔得老远。我连忙爬起来也不敢看看四周，只是默默地洗净了双手和碗筷，就又去打了饭和父亲一起吃起来。饭是我爱吃的米饭，菜则是一律的糖醋口味（这样的伙食我一吃就是四年）。吃饭的时候我一直低着头，偶尔抬眼看看对面静静地坐着吃饭的父亲，却是居家一样的坦然。我知道这是父亲曾经待过的苏州，又是他的儿子将要生活多年的苏州，一定是很有感触的吧！从接到来自苏州的大学录取通知，父亲竟然从来没有和我谈起过这个他一度相当熟悉的城市。这始终让我感到非常疑惑，难道父亲的记忆中，对苏州竟是没有一点儿印象了吗？第二天正式报到，结束后我就陪父亲往教学楼那个方向散步。从宿舍到教学楼大概有三四百米的路程，中间还有很大一片沟壑起伏的农田。巧的是靠近路边，有一个长满杂草浮萍和寥寥几株莲藕的水塘。水塘看来很少有人清理，水是那种看起来很脏的深绿，酷热中发出浓浓的臭味。那天我们路过的时候，正好有一个黝黑精瘦的中年男人，裤腿卷得老高，从池塘里担了深挖出的泥淤，赤着脚往旁边的田里去。那是真正最好的绿肥。在九月的阳光下，我们能清楚地看到男人额头上的褶皱和慢慢滚落的汗珠。父亲说：“苏州人这么富，到底还是苦出来的。”我知道父亲的意思。这个素不相识的农人和我家乡的爷爷辈叔叔辈一样辛劳而充实。他们将自己的大滴汗珠凝成一个个丰年，在朴实而知足的心底珍藏。这块土地的富庶与繁荣，从来就不曾少了这些史册之外的人们。我的心似乎是重重跳了一下：不看文人看农人的苏州，也正如我的家乡一样亲切友善。很快我就将这里当作了真正的家乡。原来，我与苏州，竟然是这样一见如故的。1 . 用波浪线画出前后照应的句子。2 . 对画线句子的理解不正确的一项是（ ）A作者表露自己的疑惑，进而引出下文，使自己的疑惑得到解答。B因为已经过了很多年，所以父亲对苏州已经淡忘了。C从结构上看此句是过渡句，承上启下。从内容上看，父亲绝非对苏州没有印象。3 . 体现父亲对苏州有所感触的句子是“_”。4 . 第段中对素不相识的农人的描写，展现了农人所具有的“_、_”的品格，从而揭示了苏州_的原因。5 . 判断对错，对的打“”，错的打“”。（1）我的“出洋相”与父亲吃饭的表现形成对比，反衬了父亲的坦然。（_）（2）我吃苦耐劳的品质与苏州精神相照应，揭示了与苏州一见如故的深层原因。（_）6 . 结合选文说说父亲对我的希望是什么？_阅读课文片段，完成练习。越不许我动，我越想动，我又不敢，很痛苦。这样过了许多天。父亲一把表放在桌子上，我的眼睛就再也离不开它。有一次，父亲也许看我的样子太可怜了，也许自己有什么高兴的事，他对我笑着说：“你来，我给你看看表里是什么在响，可是只许看，不许动。”没有请求，父亲就自动给我看，我高兴极了，同时我的心也加速跳动。父亲取出一把小刀，把表盖拨开，在我的面前立即呈现出一个美丽的世界：蓝色的、红色的小宝石，钉住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。这小世界被表盖保护着，被一层玻璃蒙着。我看得入神，唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。但是，过了一会儿，父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。7 . 在文中横线上填上合适的关联词语。8 . 选出下面句子运用的描写方法。A动作描写B语言描写C神态描写（1）他对我笑着说：“你来，我给你看看表里是什么在响，可是只许看，不许动。”（_）（2）父亲取出一把小刀，把表盖拨开，在我的面前立即呈现出一个美丽的世界。（_）（3）我看得入神，唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。（_）9 . “父亲一把表放在桌子上，我的眼睹就再也离不开它”的原因是什么？_10 . “父亲的表里边真是好看”中“真是”一词在表达上强调了父亲的表给我_。11 . 你认为“我”是一个怎样的孩子？_课内阅读。他每天要么拿着枪，带着狗到森林里去打猎，要么到海边去捕鱼，还把捕到的活山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉。鲁滨逊从船上搬来的东西里还有一些麦子，由于被老鼠啃过了，他就随意把它们丢撒在地上，没想到不久竟长出了嫩芽，后来又结出了穗子。他用这点儿麦种反复种收，到了第四年，终于吃到了自己种的粮食。12 . 为了在荒岛上生存下来，鲁滨逊做了以下事情：（1）_（2）_（3）_（4）_13 . 鲁滨逊做的这些事，解决了_的问题。14 . 从这段文字中可以看出鲁滨逊是个怎样的人？_课外阅读。李大钊是这样教育子女的李大钊父母早逝，由祖父李如珍一手带大。祖父管教很严，不准他外出去看赌博，更不许他骂人、打架，否则就要受到种种处罚。如此严格的家教，对李大钊的影响很深。李大钊自己做父亲后，从祖父的家教中受到启发，同样对子女进行严格的教育。扫雪就是他教子实践中的一则小故事。 一年冬天，下了很大的雪。李大钊对他的儿女们说：“雪下得多大啊，你们快拿着扫帚到院子里去扫雪。要高兴的话，堆个大雪人也好。”孩子们的外祖母心疼孩子：“天这么冷，你还叫孩子们去扫雪，要是冻病了怎么办？”李大钊笑着说：“孩子应当从小养成吃苦的习惯，免得长大了什么也不会做。身体经常活动，也会增强抵抗力。呆在家里不动弹，就更怕冷了。”说完，他和孩子们拿了簸箕与扫帚，走到院子里。他一面扫雪，一面对孩子说：“将来谁也不能当寄生虫，谁要是不劳动，谁就没有饭吃！”孩子们边扫雪，边听父亲讲新奇的故事，一点儿也不觉得冷，反而越扫越有劲15 . 写出下面词语的反义词。 处罚（_）严格（_）新奇（_）增强（_）16 . 李大钊为什么孩子们去扫雪？而孩子们的外祖母为什么不让去呢？结果如何？_17 . 从这则李大钊教子实践扫雪的小故事中，你受到了哪些启发？ _语段阅读除夕真闹热。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。初一的光景与除夕截然不同：除夕，街上挤满了人；初一，铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。男人们在午前就出动，到亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外有许多寺院开放，任人游览，小贩们在庙外摆摊儿，卖茶、食品和各种玩具。到了初五初六，庙会开始风光起来。孩子们特别热心去逛，为的是到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。白云观外的广场上有赛轿车赛马的，在老年间，据说还有赛骆驼的。这些比赛并不争谁第一谁第二，而是在观众面前表演骡马与骑者的美好姿态和娴熟技能。多数铺户在初六开张，又放鞭炮，从黎明到清早，全城鞭炮声不绝。虽然开了张，可是除了卖吃食与其他重要日用品的铺子，大家并不很忙，铺中的伙计们还可以轮流着去逛庙会、逛天桥和听戏。18 . 片段的第1自然段的主要内容是什么？摘录文中的句子。_19 . 文中画线的句子勾画的画面反映了_的民族心理特征和文化传统。20 . 除夕真热闹，主要的活动有：做（_）、穿（_）、贴（_）和（_）、放（_）、吃（_），还要（_）。21 . 文中说“元旦的光景与除夕截然不同”，表现在哪里？找出相关语句，写下来_22 . “光景”这个词在文中指（_）；“截然不同”的意思是（_）。23 . 这里写了除夕和正月初一的热闹光景，是属于_（详写略写），这种写作手法在文章中的运用有什么作用？_24 . 文段中对除夕、正月初一习俗的描写，突出了北京春节_的特点。二、诗词曲鉴赏古诗阅读邯郸冬至夜思家唐白居易邯郸驿里逢冬至，抱膝