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部编版2019-2020学年二年级上册语文课文4第14课我要的是葫芦同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共7题;共38分)1. (8分) 找出下列词语的错别字并改正。汹涌的玻浪_红红的平果_火红的灯龙_红红的脸夹_2. (1分) 舍的笔画顺序是:_。3. (8分) 给下面的字加上不同偏旁组成新字,再组词。户_(_);_(_)古_(_);_(_)4. (9分) 在括号里填上适当的词。_的天鹅_的邓小平_的王二小_的充气房子_丑小鸭_项羽真诚的_松软的_蓝色的_5. (3分) 根据拼音写出词语同学们正在zu lng_里du y _,李铭同学gu gun zhn jing_,最后赢得了比赛。6. (5分) 仔细读课文鲁班造伞,说说鲁班造伞是受到了什么启发?7. (4分) 多音字组词应:yng_、yng_厦:sh_、xi_二、 阅读理解 (共1题;共11分)8. (11分) 课内阅读。 风娃娃不敢再去帮忙了,他委屈地在天上转着、想着:我帮人们做事情,为什么他们还责怪我呢?风娃娃回家去问妈妈。妈妈说:“孩子,做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用。”(1) 风娃娃去问妈妈的时候,心里很_。 (2) 写出写风娃娃心理活动的句子。 (3) 对妈妈的话理解正确的是( ) 做事情不仅要有好的愿望,还要考虑是不是真的对别人有用。做事情有好的愿望就行,不必考虑是不是对别人真的有用。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共7题;共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-

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