贵州省2019版语文三年级上册第六单元复习与检测卷C卷

贵州省2019版语文三年级上册第六单元复习与检测卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 选择你认为正确的答案打“”。鲸是哺乳动物是因为：A鲸用肺呼吸（ ）B鲸是胎生的（ ）C鲸有鳍（ ）D幼鲸吃母鲸的奶长大（ ）2 . 下列词语中，加点字的读音完全正确的一组是（ ）A鹦鹉（yng）蒲公英（p）挑逗(tio)B合拢（lng）静悄悄（qio）水洼（w）C玩耍（yo）沙啦啦（la）钥匙（shi）D窗前（chung）甜津津（jn）掠过（lu）读下面句子，选择对加点字词理解正确的选项。3 . “春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。”这句中的“抽出”理解正确的是（ ）A“抽出”体现树木生长速度快而有力的样子。B“抽出”体现树木慢慢生长的样子。4 . “早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。”对句中的“浸”理解正确的是（ ）A“浸”只体现了雾浓密的特点。B“浸”体现了雾大而浓密的特点，还呈现出白雾环绕森林的美感。5 . 下列加点字的读音完全相同的一项是（ ）A胳臂双臂手臂臂膀B海参参加人参参差不齐C兴奋高兴兴趣兴致勃勃D舍得取舍舍弃恋恋不舍二、填空题6 . 根据课文内容提填空。（1）渭城朝雨渑轻尘，_。劝君更尽一杯酒，_。这首诗的作者是_朝诗人_，表达了_之情。（2）人间自有真情：一排排搭石，任人_，任人_，它们联结着故乡的小路，也联结着_；面对身患绝症的小钱，两岸骨肉同胞用_架起了一座_的生命桥。（3）每到佳节，思念远方的亲人，我们也许会想起张九龄的名句：_，_。也许会用王勃的名句_，_劝慰亲人。（4）一天中太阳做了多少好事，她把金光往鲜花上_，她把小树往高处_，她_小朋友在海边戏水，_他们扬起欢乐的浪花这段话采用了_的写法，请你模仿“把往这种句式试写太阳做的其他两件好事：_。7 . 根据课乡下人家文内容填空。文章按照房前屋后的_顺序和_三季_、_、_的时间顺序交叉描写了乡下人家朴实、自然和谐、充满诗意的生活。三、语言表达8 . 照样子,写词语。(1)一刹那(表示时间快的词语):、。(2)目不转睛(表示注意力集中的词语):、。四、现代文阅读阅读专项训练。十里画廊，这里实在是美。沿着那流水潺潺、弯弯曲曲的山溪向上走去，你会惊讶地看到，一路上，两边青峰高耸，绿树如云。人走在这两山夹峙的山谷中，就像走在一条幽深的小胡同里似的，仰头向上望去，上面是一线蓝天，两边是无数青峰。这青峰，一座座拔地而起，直插云霄，千姿百态，美妙绝伦。它们是那么多，一座挨着一座，一座有一座的特色，一座有一座的姿态。它们有的像身背草篓的采药老人；有的像手捧鲜花的妙龄少女；有的像摩天大楼；有的像中世纪的城堡；有的双峰插云，像两根尖尖的竹笋；有的一根独峙，像一枚长长的火箭好看极了。我实在惊讶：天公究竟用什么神奇的力量，给大自然造出如此变化无穷、美妙绝伦的景物？可以毫不夸张地说，这每一座青峰，就是一幅绝妙的好画，一首优美的好诗。这十里画廊的两边，就是这无数的画，无数的诗。它们纷纷地排列在你的面前，张着那绿色的臂膀，在向你拥抱，向你微笑，向你絮絮低语。啊，朋友，置身于如此优美的环境中，你怎能不着迷，不陶醉呢？9 . 读文中画横线的部分，圈出作者用来比喻青峰的事物或人物形象，并继续联想，补充下列句子。它们有的像身背草篓的采药老人，是要去深山寻找灵芝草吗？有的像手捧鲜花的妙龄少女，是_吗？有的像两根尖尖的竹笋，是_吗？有的像一枚长长的火箭，是_吗？10 . 读文中画波浪线的部分，体会作者是怎样通过联想和想象表达自己的情感的。在第句中，作者联想到了_，说明这样的美景只能是神来之笔；在第句中，作者把青峰比作_、_，说明青峰的自然之美中蕴含着诗情画意；在第句中，作者又让青峰变成亲切的人，向人们_、_、_。这样富有神韵又清新怡人的美景，怎能不让人喜爱呢？所以在第句中，作者直抒胸臆，表达了自己_之情。11 . 请你结合从山中访友山雨以及本文中学到的方法，也用比喻、拟人等修辞手法来描写自己在公园、家乡或旅游风景区看到美丽景色时产生的联想和想象。_阅读短文，完成练习。万分危难时有这样一个故事：一个人在森林中漫游，突然遇见了一只饥饿的老虎，老虎向他猛扑上来。他以最快的速度奔跑，但老虎在身后紧追不舍。他被老虎逼到了悬崖边上。站在悬崖边上，他想：“与其被老虎活活咬死，还不如跳下悬崖，说不定还有一线生机。”他纵身跳下悬崖，非常幸运地被卡在一棵树上。那是一棵长在岩缝里的梅树，树上结满了梅子。他正在庆幸时，悬崖深处又传来了吼声，原来崖底有一只凶猛的狮子正抬头望着他。狮子的声音使他心头一阵战栗，而更不妙的是，他转头看见一黑一白两只老鼠，正用力地咬着梅树的树干。一阵惊慌后，他很快平静了：“被老鼠咬断树干跌死，总比被狮子咬死强吧！”于是，他索性置身边的危险于度外，不理不睬。看到可以解渴解饿的梅子，他顺手采下吃了起来。他觉得一辈子从没吃过那么好吃的梅子。吃完梅子，他又觉得，既然迟早都要死，不如什么也不想，死前好好睡上一觉！他为自己找到了一个三角形的枝丫，在树上沉沉地睡去了。一觉醒来，他发现黑白老鼠不见了，老虎、狮子也不见了。他顺着树枝，小心翼翼地攀上悬崖，终于脱离了险境。原来，就在他睡熟的时候，饥饿的老虎按捺不住，跃下悬崖。黑白老鼠听到老虎的吼叫声惊慌地逃走了。跳下悬崖的老虎与崖下的狮子经过激烈打斗，双双负伤而遁。12 . 给下面句中加点的字选择正确的读音，打“”。(1)那是一棵长在岩缝(fngfng)里的梅树，树上结(jiji)满了梅子。(2)一黑一白两只老鼠，正用力地咬着梅树的树干(gngn)。(3)他索性置身边的危险于度(ddu)外，不理不睬。13 . 查字典，填空。(1)“负伤而遁”的“遁”读音为_，第二笔是_。在这个词语中，“遁”的正确解释为_。(逃走；隐藏，消失)(2)“按捺不住”的“捺”用音序查字法，应先查大写字母_，再查音节_。在这个词语中，“捺”的正确解释为_。(按，摁；忍耐，