部编版二年级下册语文第五单元检测卷C卷

部编版二年级下册语文第五单元检测卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共8题；共39分)1. （6分） 读词语中划线的字选择正确的拼音。调皮_雕琢_拔地而起_拨动_画卷_入场券_AqunBtioCdioDbEbFjun2. （6分） 比一比，组成词。俱_席_捧_具_度_棒_3. （6分） 形近字组词。廷_耍_尝_挺_要_赏_4. （6分） 写出下列词语的反义词。脆弱_衰弱_粗糙_饱满_低沉_浪费_5. （3分） 写出反义词埋怨_生气_逃荒_6. （5分） 仿写句子嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。人造卫星能飞上太空，宇宙飞船也能飞上太空。7. （6分） 根据课文内容选一选。 （1） 作者写了小城的哪三个地方？（ ） A . 庭院B . 公园C . 广场D . 街道（2） 这座海滨小城的特点是什么？（ ） A . 美丽B . 宽阔C . 整洁D . 热闹8. （1分） 根据课文古诗两首敕勒歌内容填空敕勒川，阴山下。_，笼盖四野。二、 阅读与理解 (共2题；共19分)9. （2分） 阅读下面的寓言故事，然后回答问题。掩耳盗铃从前有一个人，看见人家大门上挂着一个铃铛，想把它偷走。他知道，那个铃铛只要用手一碰，就会丁零丁零地响起来，被人发觉。他想：“响声要用耳朵才能听见，如果把耳朵掩起来，不是就听不见了吗？”于是，他掩住了自己的耳朵，伸手去偷那个铃铛。谁知手刚碰到铃铛，他就被人发觉了。（1） 掩耳盗铃这则寓言讲了一个什么故事？_一个人掩着别人的耳朵去偷人家的门铃铛。一个人掩着自己的耳朵去偷人家的门铃铛。（2） 掩耳盗铃这则寓言的寓意是什么？_告诉人们，做了坏事，遮住自己的耳朵就可以掩盖。讽刺那些愚蠢的人自己欺骗自己的行为。10. （17分） 阅读短文，完成练习。 水娃娃回家金色的太阳照耀着雪山，“叮咚”，一个水娃娃从山上跳了下来。水娃娃顺着山往下跑，她看见了一条欢快的小溪流。小鹿喜欢在水里洗澡，想请水娃娃留下来。小鹿说：“我给你红花，我给你绿草”水娃娃回答说：“谢谢你，可是我想念我的海洋妈妈！”水娃娃继续向前跑，她看见一条宁静的河流。青蛙喜欢在河里游泳，想请水娃娃留下来。青蛙说：“我给你荷叶，我给你柳梢”水娃娃回答说：“谢谢你，可是我想念我的海洋妈妈！”水娃娃继续向前跑，她看见了一个美丽的湖泊。青鱼喜欢在水里划水，想请水娃娃留下来。青鱼说：“我给你卵石，我给你水泡”水娃娃回答说：“谢谢你，可是我想念我的海洋妈妈！”水娃娃跑呀跑，跑呀跑，终于回到了海洋妈妈的怀抱。（1） “叮咚”是表示_的词，这样的词还有_、_。 （2） 水娃娃路过_、_、_这些地方，最终到了_。以上横线上填的字的部首都是_。 （3） 水娃娃遇到了这些朋友：_、_和_。请把这些朋友说的话用“_”画出来。 （4） 想一想：水娃娃还可能经过什么地方？会发生什么事情？仿照短文的写法写一写。 三、 思考与表达 (共1题；共5分)11. （5分） (2016合肥) 张斌到外地读书近一年了，回家后去看望大姑，大姑非常热情地留他吃晚饭，张斌认为时间还早，还要去看二姑，不想在大姑家吃午饭，张斌应该怎样谢绝大姑的挽留呢？如果你是张斌，你会怎么说？第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共8题；共39分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2