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贵州省2020年(春秋版)语文一年级上册期中复习专项训练:句子(一)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、语言表达1 . 我会把句子补充完整,并加上标点。1._在操场上踢足球(_)2._真漂亮啊(_)3._都是_(_)4.下课了,同学们有的_(_)有的_(_)还有的_(_)2 . 指出下列句子的修辞方法,并用这种修辞造句。正在做游戏的六岁小女儿放下自己的事情,像小猫咪似的围着我屋里屋外转。(_)_3 . 那天晚上,沙尘暴铺天盖地撕扯着黑暗中的一切。(仿写句子)_4 . 读下面的例句,想象句中描写的情景,再选一种情景仿照着说一说。例:亮:太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。1热:_2冷:_3静:_4快:_5 . 给词语排排队,变成一句完整的话,别忘了加上标点啊!(1)我练习呢唱歌在跳舞和_(2)喜鹊一只有树上_(3)阿凡提手穷人的高高兴兴地拉着走了_6 . 句子加工厂。1.尽管这都还是偶然的发现,居里夫人却对此提出了新的思考。(用加点的词语造句)_2.火箭划过一道绚丽的曲线,看起来宛若一条蜿蜒的苍龙。(仿写句子)_3.如果没有老师的悉心教导,_。(把句子补充完整)4.他怎么能够这样来糊弄你们呢?(改为陈述句)_7 . 将下面句子补充完整,并加上标点。(1)小鸟们_(_)(2)哇(_)这么多_(_)(3)咦(_)云房子_(_)8 . 课文用不同的说法来表达鲜花的开放,我们来填一填吧!牵牛花:吹起了紫色的小喇叭。蔷薇:昙花:二、信息匹配9 . 选择恰当的语气词填在括号里。吗哩啦吧呢1老马对小马说:“你已经长大了,能帮妈妈做点儿事(_)?”2松鼠认真地说:“深得很(_)!”3他叹了口气,说:“唉!还是回家问问妈妈(_)!”4妈妈说:“那么河水到底是深还是浅(_)?”5松鼠又大叫起来:“怎么?你不要命(_)!”10 . 选择正确的用法。破折号的用法有:A表示解释说明B表示话题突然转变C表示声音的延长1.“呜-”火车开动了。(_)2.这里的一切-空气也好,墙壁也好,甚至楼房前的草地也好-都散发着面包香味的气味。(_
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