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文档简介

部编版小学语文二年级上册课文1 3植物妈妈有办法同步训练C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共24题;共137分)1. (6分) 同音字大排档。子_ 仔_紫_带 _ 代_袋 _2. (4分) 照样子写词语。例:仔细仔仔细细马虎_认真_许多_高兴_-3. (3分) 给句子加标点。孩子如果已经长大_就得告别妈妈_四海为家_4. (3分) 写出反义词下降_仔仔细细_粗心_5. (16分) 给多音字注音并组词 鲜_ _倒_ _ _ _圈_ _奇_ _ _ _6. (5分) 给出下边词语写音节。_旅行豆荚蒲公英降落伞观察7. (6分) 下面的这些人物你熟悉吗?请你用合适的词语写出他们的特点。 示例:长头发 圆脸蛋_ _ _ _8. (5分) 我是拼音小能手_旅啥甲炸洼9. (12分) 给下列的字组词。说_ 春_高_ 友_ 话_朋_雷_ 梳_醒_ 枝_ 耍_梢_10. (3分) 同音字我会用(甲 假)_级(物 雾)_霾(带 代)_领11. (4分) 根据意思写词语。比喻波浪雄壮开阔。_水面如镜子般平滑,平整。_连绵的山峰高大而有气势。_形容山峰、建筑物等从地面上陡然耸起。_12. (8分) 形近字组词旅_豆_准_带_族_登_难_帝_ 13. (4分) 写几个带有下面部首的字。扌:_14. (4分) 伞的第五笔是_,粗的第五笔是_,植的第六笔是_准的第八笔_。15. (10分) 读一读,用划线的字造句。(1) 孩子如果长大,就得告别妈妈四海为家。(2) 那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。16. (6分) 按要求写词语。近义词。告别_仔细_如果_反义词。粗心_轻_仔细_17. (4分) 选字填空。 膀傍小鸟的翅_受伤了;明明一直玩到_晚才回家。豌碗我每天在家里洗_;妈妈爱吃_豆;18. (8分) 比一比,再组 词。例_良_尺_理_列_ 浪_尽_埋_19. (3分) 根据课文植物妈妈有办法内容写出词语为了办事或游览从一个地方去另一个地方(多指较远的路程)。_到哪里就把哪里作为自己的家。_仔细察看事物或现象。_20. (5分) 写一写,这些字笔画数分别是多少。甲_伞_豆_带_物_21. (2分) 读下边的句子回答问题。豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下,啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。谁帮助了豌豆:_。孩子们是指:_。22. (5分) 通过本课植物妈妈有办法的学习,你还知道那些植物的传播方式?23. (8分) 比一比,再组词。挠_斑_施_篇_饶_班_拖_翩_24. (3分) 读课文植物妈妈有办法填空。蒲公英妈妈给孩子准备了_。苍耳妈妈给孩子穿上_。豌豆妈妈的办法是靠_。二、 阅读题 (共1题;共5分)25. (5分) 读下面段落回答问题。豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下,啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。本段写的是豌豆传播种子的方法,修辞手法是?模仿:豌豆种子蹦着跳着离开妈妈。第 12 页 共 12 页参考答案一、 基础题 (共24题;共137分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1

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