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成都市2019年语文四年级下册11 白桦练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . “这件事都怪我大意才导致这样的结果。”句中“大意”读音为( )Ad yBd yi二、填空题2 . 根据课文在括号中填上合适的词语。(_)的流苏(_)的枝头(_)的寂静(_)的金晖(_)的光华(_)的雪花(_)的朝霞(_)的树枝3 . 比一比,组词语。物( ) 爪( ) 逗( ) 短( )胖( ) 呼( ) 竹( ) 产( )4 . 查字典填空。“困”用音序查字法,应先查大写字母_,再查音节_。它是_结构的字,部首是_。“困”在字典中的解释有:控制在一定范围里,围困;困难;疲乏。为下列词语中的“困”字选择正确解释。(填序号)困乏( )困守( )困苦( )5 . 按要求,写词语。(1)赞不绝口口是心非_(2)描写人物表情的成语:_(3)出自寓言故事的成语:_(4)AABC式的词语: _三、语言表达6 . 句子训练场。(按要求完成句子)1.他突然瞅见两步之遥对面的草坡上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。(缩句)_2.枪声低回在角落。(扩句,至少扩两处)_3.他掩埋了那只藏羚羊连同它那没有出世的孩子。(改写“被”字句和“把”字句)_四、书写7 . 看拼音写词语zh y zh sh xi x x yn yn g五、诗词曲鉴赏阅读课内片段完成练习。在朦胧的寂静中。玉立着这棵白桦。在灿灿的金辉里。闪着金亮的雪花。白桦四周徜徉着。姗姗来迟的朝霞。它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。8 . 第一小节主要描写的是(_),第二小节主要描写的是(_)A朝霞映照下的白桦B白桦的气质美9 . “玉立”一词体现出了白桦的_,“灿灿的金晖”衬托出白桦的_。10 . “徜徉”一词可知道这句话运用了_的修辞手法,准确而细腻的描摹了朝霞生成的过程。“_”字突出了朝霞的形态之美。11 . 在读这首诗歌时,我们除了感受到诗歌意境的美之外,还可以强烈的感受到诗人_之情。阅读回答问题。咏水仙节选我好似一朵孤独的流云,高高地飘游在山谷之上,突然我看见一大片鲜花,是金色的水仙遍地开放,它们开在湖畔 ,开在树下,它们随风嬉舞,随风波荡。它们密集如银河的星星,像群星在闪烁一片晶莹;它们沿着海湾向前伸展,通往远方仿佛无穷无尽,一眼看去就有千朵万朵,万花摇首舞得多么高兴。12 . 诗中画线的句子运用了_修辞手法,这样写的好处是_,此
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