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南京市2019版语文二年级下册9 枫树上的喜鹊练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 我会照样子,写一写。1.一束一束束一个_2.看看看一看比比_3.红火红红火火明白_2 . 区别字组词。值(_)劝(_)刻(_)般(_)植(_)功(_)该(_)搬(_)3 . 写出下面词语的反义词。暂时(_)新鲜(_)周全(_)热情(_)穷苦(_)善良(_)坚定(_)悲哀(_)狭小(_)精致(_)灿烂(_)伟大(_)4 . 填一填,选一择。“闲”是_结构,部首是_,一共有_画。“闲”在字典里的意思有没有事情做。 没有事情做的时候。 与正事无关的。 放着,不使用。(1)周末,我和妈妈在商场里闲逛。(_)(2)城东面有许多闲置的房屋,一直租不出去。(_)(3)这几天事情真多,我是忙里偷闲到你这里来坐坐的。(_)(4)在考场外面焦急等待的家长们,都不停地向里面张望,没有人在说闲话。(_)二、语言表达听老师读短文,完成练习。5 . 听老师读短文,填空。(1)长颈鹿和_、_一起比脖子。(2)长颈鹿听了_的话,感到不好意思了。6 . 根据短文内容,给下列正确的说法打“”。(1)水牛的脖子能为人类干活儿。( ) (2)水牛的脖子不能为人类干活儿。( )(3)长颈鹿的脖子很长,乌龟的脖子很灵活,水牛的脖子很结实。( )7 . 从除去例句以外的大写英文字母中选一个,发挥想象,仿写句子。例:B是两个联结在一起的心,是友谊。_三、现代文阅读阅读文章,回答问题。只想送给你温暖杨晔迈克尔格林伯格是一位非常受欢迎的纽约人。他( )不是明星( )不是富豪,( )很多人都认识他,尤其是穷人。他有个雅号“手套伯格”。他是怎么得到这个称呼的呢?他看上去像一个商人,穿着一身西服,手提着公文包。可这公文包里装的却( )文件材料,( )很多副手套。寒冷的冬天里,格林伯格不像其他纽约人那样目视前方匆匆赶路。他会边走边四处张望,如果看到有人没戴手套,他就会走上前送给这个人一副,然后继续前行,寻找更多“冰冷的手”。他似乎不善言谈,送人手套时,也没有太多的话语。年复一年,每个冬天里,格林伯格都不厌其烦地演绎着同样的手套故事。而在一年之中的其他季节,他则忙着买手套。现在,很多纽约人都理解了他的善举,纷纷送手套给他。大家想让他转赠温暖。格林伯格坚持送人手套已经有21年了。当年他刚开始送人手套时,还是一个腼腆的小伙子,如今两鬓已有白发。当年,他送人手套时,老人会说:“谢谢你,小伙子。”如今他送人手套时,会拍着人家的肩膀说:“小伙子,其实冬天不是很冷。”格林伯格的行为不是偶然的。他的家族世代相传着一个理念帮助他人会使大家都感到快乐。他说,一副手套虽然并不贵重,但它会使你感受到冬天里流淌着温暖的力量。8 . 本文约500字,我的阅读时间约_分钟。9 . 在短文第1、2自然段的括号里填上合适的关联词语。10 . 从文中来看,迈克尔格林伯格为什么会被称为“手套伯格”?_11 . 迈克尔格林伯格这样做的目的是什么?( )A得到他人的感谢。B给人温暖,让大家感到快乐。C得到更多手套送人。12 . 由迈克尔格林伯格的行为,你想到了哪些名言或警句?选一句写下来。_读文段,完成练习。从那天起,我一有空,便来到渡口边,站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长得真快,好极了。我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母13 . “我”称喜鹊妈妈为_,称小喜鹊为_,体现了“我”对喜鹊一家的_之情。14 . 喜鹊阿姨教小喜鹊_、_、_。15 . 喜鹊阿姨还会教喜鹊弟弟什么呢?展开想象,仿照画线的句子写一写。我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟_,一会儿教他们_,一会儿教他们_。四、信息匹配16 . 选择合适的词语填空。静静地悄悄地1. 春姑娘静(_)来了,柳树姐姐的头上也多了一些绿色的发卡。2. 我家门前有一条小溪,从早到晚(_)流动。弯弯的细细的3. 我们去上学、必须要经过一条(_)小路。4.(_)的柳条在风中摇曳。17 . 请在加点字的正确读音下面画“”。1.他走在弯弯曲(q q)曲的小路上,嘴里正哼着小曲(q q)儿。2.刘大爷辛辛苦苦攒下的血(xi xu)汗钱被骗子骗光了。他急火攻心,吐血了,鲜血(xi xu)把他的衣服弄得血(xi xu)淋淋的。3.天气越来越冷,难(nn nn)民们的生活越发困难(nn nn)了。难(nn nn)道我
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