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沈阳市2019年语文四年级上册18 牛和鹅练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 把恰当的词语填进括号里。张开(_)(_)地走过来跳进(_)靠近(_)(_)地跑过去拾起(_)2 . 比一比,组词语。汛(_)郎(_)殖(_)嗓(_)诲(_)讯(_)朗(_)植(_)噪(_)侮(_)二、语言表达3 . 按要求,写句子。1钱塘江大潮是天下奇观。(1)改为反问句:_(2)改为感叹句:_2月亮牵着星星。(怎样的月亮?怎样的星星?扩句)_3海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。(用加点词语仿写句子)_三、现代文阅读阅读短文,回答问题。启示这是一件发生在童年的小事。我的爸爸也许已经把它忘记了,然而,这件事,却对我的一生或多或少地起了些影响。那年,我9岁。一日,我坐在靠近门边的桌前写大楷,门铃响了,爸爸应门,是邻居,两人就站在大门外交谈。那天风很猛,把我的大楷本子吹得“啪啪”作响。我拿着墨汁淋漓的笔去关门,猛地把门一推。然而,立刻地,大门由于碰到障碍物反弹回来。与此同时,我听到父亲尽力压抑而仍然压不下去的喊声。门外的父亲,眉眼鼻唇,全都痛得扭成了一团,就连头发也都痛得一根一根地站了起来;而他的十根手指呢,则怪异地缠来扭去。一看到我伸出门外一探究竟的脸,父亲即刻暴怒地扬起了手,想打我耳光,但是,不知怎的,手掌还没有落到我脸上来,便颓然放下,我的脸颊,仅仅感觉到了一阵掌风而已。邻居以责怪的口气对我说道:“你太不小心了,你父亲的手刚才扶在门框上,你看也不看,就把门大力关上”啊,原来我几乎把爸爸的手指夹断!偷眼瞅父亲,他铁青着脸搓着手指,没有看我。十指连心,父亲此刻剧烈的痛楚,我当然知道。但是,当时的我,毕竟只是一名9岁的儿童,我所关心、所害怕的,是父亲到底会不会再扬起手来打我。父亲不会。当天晚上,父亲五根手指肿得很大,母亲在厨房里为他涂抹药油。我无意中听到父亲对母亲说道:“我实在痛得极惨,原想狠狠打她一个耳光,但是,转念一想,我是自己把手放在夹缝处的,错误在我,凭什么打她!”父亲这几句话,给了我一个毕生受用无穷的启示:犯了错误,必须自己承担后果,不可迁怒他人,不可推卸责任。谢谢您,爸爸!4 . 写出下列词语的近义词。压抑( )暴怒( )剧烈( ) 责怪( )5 . 父亲没有打“我”的原因是什么?_6 . “犯了错误,必须自己承担后果,不可迁怒他人,不可推卸责任。”结合实际生活,谈谈你的生活经历和感受。_7 . 课外阅读快乐是一种角度快乐是什么?它没有一个统一的标准,只是一种角度而已。在沙漠中艰难行走而久渴的人,只要看到一丝绿意,就会感到快乐;在逆境中挣扎而伤痕累累的人,只要听到半句鼓励的言辞,快乐感便油然而生。荆棘划伤了手指,可幸运的是没有伤着眼睛;登山时不小心,金项链落下了悬崖,可幸运的是没有危及性命。这些不幸之中的大幸,只要仔细去品味,就会感觉到它们像拨子一样拨动着你快乐的心弦。快乐,不仅在于你从哪个角度去欣赏它,更在于你从哪个角度去善待它。有这样一则寓言:一天,上帝带教士去一个房间,许多人围着一口正在煮食的大锅坐着,他们又饿又失望。因为他们每个人都只有一只汤匙,但是汤匙柄太长,所以没法把食物送到自己嘴里。然后,上帝又带教士去另一个房间,也有一群人围着正在煮食的大锅坐着,不同的是,这里的人看起来又饱足又快乐,而他们的汤匙也是一样长。教士奇怪地问上帝:“为什么同样的境况,这个房间的人快乐不已,而那个房间的人愁眉苦脸呢?”上帝微笑道:“难道你没有看到,这个房间里的人都学会了喂对方吗?”一个人不能总是以“自我”为中心。人的精神和物质生活,都有赖于与他人互惠互存。你付出了爱,别人会感激你,你也会感激别人接受了你的爱,这样,你永远都会生活在快乐之中。而且,你付出的爱越多,得到的快乐也越多。1.联系上下文理解词语。伤痕累累:。油然而生:。2.用“”画出短文的中心句。3.用“”画出文中的一处比喻句,这一句是把比作了。4.第4自然段是段,在文中起的作用。8.读了此文,你有什么感受?8 . 阅读短文回答问题树的对话小树对大树说:“大树啊,你是吃哪种奶粉长大的呀?”大树说:“傻孩子!你电视广告看多了,人的孩子才吃奶粉长大的呀。”小树说:“那么你吃什么长得这么魁伟高大?”大树说:“我每天吃青山一( ),白云两( ),蝉鸣与蛙唱三( ),早晚各吃晨曦与落日一遍。有时也吃些鸟粪块,啃些腐叶泥,喝点朝露和山泉。”小树说:“吃这些就让你的体型这么完美和谐?”大树说:“这完全要感谢风雨雷电,它们对我不是苦难而是帮助。风为我修饰身体,雷为我劈去放肆,雨为我洗去尘土,电为我斩除高傲。”小说:“为何有的树长得枯黄又干瘦?”大树说:“因为它们选择的吃喝是抱怨、是愤世、是黑暗,因此长得不青翠,不光鲜。”小树说:“我明白了。今后我要像你那样,每天吃_、_、_,也要_。有一天,我也会长得粗粗壮壮高高大大。”1.给下面加点字注音并解释词语。魁伟( ):_放肆( ):_2.本文通篇运用了_修辞方法,采用_的方式。3.第段中,括号内依次填入的量词是:_、_、_。4.根据第段和第段的内容,补全第段。5.对第段中画线的句子,像怎样理解的?请结合自身实际写出体会,不超过50个字。_四、信息匹配9 . 请为下列句子选择恰当的关联词,填在括号里。如果就虽然但是只要就无论都(1)(_)困难有多大,我们(_)会竭尽全力去克服。(2)(_)秦王真的拿十五座城来换,蔺相如(_)把和氏璧
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