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部编版小学语文一年级下册课文2 5 小公鸡和小鸭子同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础作业 (共5题；共29分)1. （5分） 圈出划线字的正确读音2. （5分） 这些水滴应该滴到哪个水罐里呢？选一选。3. （4分） 给划线的字注音。深渊满腔卡住 列强_4. （10分） 比一比，再组词。歇_莺_嗓_桶_句_喝_英_澡 _痛_甸_5. （5分） 按要求写句子。用“嬉闹”写一句话。二、 培优作业 (共1题；共28分)6. （28分） 现代文阅读让别人分享财富十岁的时候，他和父亲推着板车去镇上卖西瓜，西瓜刚推到镇上，还没有卖出，天空中就阴云密布，要下雨了，过往的人们纷纷往回赶，再也没人来买西瓜了。他(沮丧悲伤)得很，西瓜卖不出去了，还要推回去。这时，父亲说：“我们可以把瓜免费送人。”于是父亲带着他来到沿街的门市，一家给搬了两三个西瓜，人们纷纷用诧异的目光看着他们。父亲解释道：“要下雨了，。”有人说：“那你不是亏了吗?我拿钱给你。”父亲摆摆手说：“不用了，西瓜送给你们，我还赚个轻松，要是留着，推回去，明天不新鲜，又不好卖了。”那天，他们一无所获地回去了。可是后来，他们再来镇上，西瓜总是第一个卖完。因为他们那次送人家西瓜，人家记着他们的好，也因为父亲的话，大家也都相信他们的西瓜最新鲜。多年之后，他拥有了一家食品公司，他牢牢记得父亲当年卖西瓜的事。金融危机爆发了，经济形势十分严峻，他的工厂也被迫停产了，产品积压在仓库里卖不出去。他召集工人们开会，说：“现在工厂停产了，我把工资都结给你们，另外。”那些食品平日多是出口的，价格不菲。工人们乐得不行，大包小包地挑着带回家。剩下的食品，他又免费送给附近的居民，送给有业务没业务往来的多个商店和超市。后来，金融危机过去，市场(复活复苏)了，他的公司订单多得出奇。当时好多厂都遭遇用工荒，而他的公司，工人们蜂拥而至，有老工人，也有慕名而来的新工人。因为他的免费赠送，让更多的人知道了他和他的公司。他_立即恢复了生产，_扩大了生产规模生活中，我们在遇到危机时，不要死守着“财富”，让它们在手里慢慢变质，可以免费送给需要的人。免费和赚钱，从来就不是矛盾的。我们得学学那个老板，_舍得让别人分享自己的“财富”， _能赢得更好的未来。（1） 选择括号中恰当的词。（2） 联系上下文，理解下面的词语。用工荒：_（3） 在文中最后两个自然段的横线上填合适的关联词。（4） 根据语境，把第和第自然段中横线处的话补充完整。（5） 短文第自然段中说“那天，他们一无所获地回去了”，你认为他们是“一无所获”吗?为什么?（6） 短文写了哪两件事?请用简洁的语言概括。第一件事：_第二件事：_（7） 读了这篇短文，你明白了怎样的道理?请写下来。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础作业 (共5题；共29分)1-1
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