语文人教版三年级上册蜜蜂课件.ppt

,14、蜜蜂包头市达茂旗百灵庙第一小学雷慧涛,1、蜜蜂完全以花为食，包括花粉及花蜜。2、蜜蜂这个典型的群体有一个能产卵的蜂王，还有许多工蜂和雄蜂。3、蜜蜂一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个虫态。,你对蜜蜂了解有多少？,法布尔：（18231915）法国著名科学家、科普作家。从小生活贫困，15岁考入师范学校，毕业后在初中教数学。一次带学生上户外几何课，忽然在石块上发现垒筑峰和蜂窝，从此“虫心”焕发。他花了一个月的工资，买了一本昆虫学著作，立志做一个为虫子写历史的人。他用毕生之力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察和实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，写成10册之巨的昆虫记。,课外资料,昆虫记共十册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。昆虫记不仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴含着探求真相、追求真理的精神。这就是法布尔精神。昆虫记第一册于1879年问世。1910年，当昆虫记第十册问世时，法布尔已经86岁了。,第一课时学习目标：1、认识试、验、证等10个生字，会写论、试、验等14个生字，能正确读写无论、试验、纸袋等词语。2、正确流利有感情的朗读课文。3、学习默读课文，了解课文主要内容。,lnshyndi论试验袋zhnggijinz证概减阻ckuquw测括确误tcho途超,无论试验验证纸袋证实几乎大概飞散减少阻力遥远推测测试包括迷失超常记忆力沿途确确实实准确无误本能,默读课文，思考：课文讲了一件什么事？,法国著名昆虫学家（），为了证实蜜蜂（），做了个试验，得出了（）的结论。,课文主要内容,法布尔,有没有辨认方向,的能力,蜜蜂辨认方向，不是靠记忆力，而,是我无法解释的本能,听说蜜蜂有辨别方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。我想做个试验。,听说,善于思考求实,1“我”想做个什么试验呢？,2为什么要做这个试验呢？,细读感悟,“听说”一词在这里有什么含义？,听说的不一定真实可靠，因此这既成为作者做实验的原因，也体现了作者不轻信的求实的科学态度。,法布尔是怎样做这个试验的呢？画出能表示作者试验做法的句子。,细读感悟,法布尔是怎样做试验的？,先，再然后最后。,捉蜜蜂,做记号,叫女儿等,走两里路放,你从中体会到了什么？,（25段）一、准备阶段二、实施阶段三、收获阶段,找出介绍试验的是哪几个自然段?,一、准备阶段我做了哪些事？,捉带着守,实验都有哪些环节？,能不能减少一个环节？,第一步：我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。第二步：我在它们的背上做了白色的记号。第三步：我叫小女儿在蜂窝旁等着。第四步：我自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋，把它们放出来。,1、法布尔有了怎样的推测呢？2、为什么会有这样的推测呢？,细读品悟,1.从作者的实验获得成功的过程看，要想实验取得成功需要做到哪些工作？（1）对问题要考虑周密。（2）要有吃苦的精神。（3）要有探索的精神。,蜜蜂识途有两种本领：一是“偏光导航”，二是“香气走廊”。“偏光”就是人眼看不见的紫外线。蜜蜂利用偏光，就能感知太阳，准确地飞回蜂窝。蜜蜂腹部有一种嗅腺（xiuxian),飞行时腹部收缩（suo)，嗅腺分泌的香气便留在飞过的地方。后面的蜜蜂沿着香气去采蜜。许多蜜蜂来来往往，就在