部编版2019-2020年一年级语文下学期期中试卷2A卷

部编版2019-2020年一年级语文下学期期中试卷2A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 积累与运用 (共11题；共100分)1. （6分） (2018温州) 根据拼音和语境，在横线上写出正确的词语。家，是妈妈精心zhn bi_的佳肴，是爸爸y zhng xn chng_的教导，是门口桂花摇，弄堂花香绕。家，是春节里热闹的bin po_，是祖父园中快乐的bn po_，是溪上青青草，吴音相媚好。2. （7分） 读拼音，写汉字。 ln lbixuyn_年_置瘦_火_pn zozhuzfcun_然_赁束_逃_3. （9分） 把画线的部分换成相应的词语写下来。 海底植物的差别也是很大的。_有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做不收费的长途旅行。_海底真是个景致奇怪、物品种类多、数量大的世界。_、_4. （6分） (2019一下通榆期末) 填空。 _的小路_的天山一_树一_飞机一_书一_铅笔5. （12分） 照样子填词。 例：红枣（一颗颗）红枣刺猬_刺猬 树枝_树枝圆-圆（乎乎）直-直_ 软-软_斑驳-斑斑驳驳许多_摇晃_时（隐）时（现）时_时_时_时_6. （6分） (2019一下龙华期中) 读一读，选一选。（填序号） （1） 什么怎么 A你会唱_歌?B小兔子_样才能把南瓜运回家呢?（2） 轻轻地静静地 A老师讲的故事很动听，同学们_听着。B爸爸睡着了，妈妈_说话。7. （6分） 选字组词，选出正确的字。 果（人 仁）_（骨 滑）动_（脑恼）怒_8. （9分） (2019四下峄城期末) 口语表达。小明的妈妈爱唠叨,无论大事小事,都爱过问。小明为此非常烦恼,便向好友倾诉心声,如果我是小明的好友,我会这样安慰他:。9. （8分） 按课文内容填空。 （1） 池草_，山花_，鱼出_，鸟入_。 （2） 举头望明月，_。 （3） 夜来风雨声，_。 （4） 桃花潭水深千尺，_。 （5） _，云深不知处。 10. （16.0分） 阅读下文，回答问题。 桃太郎从前，有个老婆婆，有一天，她去河边洗衣服，忽然看见河面上（漂 飘）来一个大桃子。老婆婆把大桃子背回家，用刀一切，从桃子里蹦出一个男孩儿。老婆婆很高兴，就给这个孩子取名叫“桃太郎”。桃太郎渐渐长大了。有一天，桃太郎听说河对岸的小岛上来了一个大妖怪，抢走了很多东西。桃太郎气坏了，决定除掉这个坏蛋。老婆婆给桃太郎做了很多糯米团子，然后告诉他：“好孩子，遇到困难时，你就吃一个糯米团子，一定会充满力量的。”桃太郎上路了。他走啊走啊，遇到一只小狗。小狗对桃太郎说：“桃太郎！给我一个糯米团子好不好？”桃太郎给了他一个糯米团子。小狗很高兴，为了报答桃太郎，决定跟他一起去打妖怪。桃太郎与小狗（继续陆续）走啊走啊，在山上遇到了一只猴子。小猴子对桃太郎说：“桃太郎！桃太郎！给我一个糯米团子好不好？”桃太郎给了小猴子一个糯米团子。小猴子也决定跟他一起去打妖怪。桃太郎带着小狗和小猴子一起走啊走啊。这一回他们遇到了一只野鸡，桃太郎给了他一个糯米团子，于是野鸡也加入了桃太郎的队伍。桃太郎带着小动物们走啊走啊，终于来到了妖怪住的地方，他们冲了进去，把正在睡觉的妖怪吵醒了。“可恶的桃太郎！看我怎么收拾你！”妖怪生气地冲过来。桃太郎一点儿也不害怕。他不慌不忙地掏出一个糯米团子吃下去，顿时觉得浑身充满了力气，他狠狠地揍了妖怪几拳。小狗冲上去咬破了妖怪的脚，小猴子伸出爪子抓伤了妖怪的脸，野鸡用尖尖的嘴啄瞎了妖怪的眼睛就这样，在小动物们的帮助下，勇敢的桃太郎终于战胜了大妖怪。（1） 选择文中括号里恰当的字词。 （漂 飘）_来 （继续陆续）_走啊（2） 短文主要讲了_的故事。 （3） 用“_”画出小动物们打妖怪的语句。 （4） 根据短文内容填空。 因为_，所以老婆婆给这个孩子取名“桃太郎”。在_、_、_的帮助下，桃太郎战胜了大妖怪。（5） 小动物们为什么愿意帮助桃太郎？ 11. （15分） 提示：图中的小男孩是谁？他在哪里？他为什么哭呢？第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共11题；共10