黑龙江省2020版语文三年级下册第二单元测试卷A卷

黑龙江省2020版语文三年级下册第二单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列加点的成语使用不正确的一项是（ ）A春回大地，到处一片万象更新的景象。B他们俩付出的努力不一样，最终各自的收获也就截然不同。C他讲的故事太感人，引得大家哄堂大笑。D零七八碎的东西装满了他的房间。2 . 下列加点字解释有误的一项是（ ）A兔走触株（树桩）。B因（因为）释其耒而守株C冀（希望）复得兔。D兔不可复（再，又）得3 . 为下列句子加上标点，正确的一项是（ ）（ ）真的（ ）一个陶罐（ ）其他的人都高兴地叫起来。A“，！”B“，。”C“，”，D“，”！4 . 下列加点字读音正确的一项是（ ）A粽子(zhng)B窗外(chung)C床前(cung)D只有(zh)5 . 大(d)家(ji)齐(q)动(dng)手(shu)，寻(xn)找(zho)反(fn)义(y)词(c)。1我用左手拿书，右手写字。（ ）（ ）2上下楼梯要靠右走。（ ）（ ）3这是入口，不是出口。（ ）（ ）4孔融把大梨让给哥哥，自己吃小的。（ ）（ ）5我家在村南，学校在村北。（ ）（ ）二、填空题6 . 根据语境，看拼音写词语。1顾客ku jing（_）mn xng zi（_）裁缝不仅f w（_）态度好，而且shu y（_）也好，做的chn shn（_）非常合身。2一心想偷老婆婆wi（_）的png l（_）的zi（_）听到老婆婆的话，蹲在屋顶上想：“m fi（_）lu（_）比我还l hi（_）？”7 . 按要求写词语。奄奄一息（AABC式）：_热气腾腾（ABCC式）：_重重叠叠（AABB式）：_8 . 填空题。1.其间有一个十一二岁的少年，_带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹_。那猹却将身一_，反从他的_下逃走了。2.古诗中有情，情在“昔我往矣，_；今我来思，_”的岁月流转中；古文也有情，情在“子期死，_，_，终身不复鼓”的高山流水觅知音中。3._必寡信。这句名言告诉我们_。4.严重的雾霾（mi）极大地影响了我们的生活，损害了我们的健康，而治理雾霾，需要我们每个人善待环境，正如那句著名的环保公益广告所说的_。三、语言表达9 . 口语交际。同学们，中国的传统节日中，你最喜欢的是哪个？它有怎样的习俗？试着说一说，写一写。_10 . 按要求完成句子。1.这么远，箭哪能射得到呢？（改成陈述句）_2.太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。（用加点的关联词造句）_3.如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。（用加点的词语造句）_11 . 口语交际。同学们来给你过生日，在客厅，他们看见了你的影集。现在请你选择其中的一张照片把照片里的故事讲给他们听，让他们更清楚地了解这张照片。_12 . 按要求写句子。1.成了（写成比喻句）2.好像（写成比喻句）3.好像（写成不是比喻句的）4.香港难道不美吗？（陈述句）5.我先前看见的难道不是一个幻景？（肯定句）四、现代文阅读课内阅读。“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐（ ）地问。“不敢，铁罐兄弟。”陶罐（ ）地回答。“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加（ ）的神气。“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐（ ）说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说”“住嘴！”铁罐（ ）了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”13 . 将下列词语填写在文段中对应的括号里。恼怒 争辩 谦虚 傲慢 轻蔑14 . 根据文段内容，请你用恰当的词语概括陶罐和铁罐的特点。陶罐：_。 铁罐：_。15 . 陶罐和铁罐的故事让你明白了什么？_课外阅读。孤单的小斑（bn）鸠（ji）小斑鸠很孤单，几乎没有朋友。有一天，他问白头翁（wng）：“白头翁爷爷，谁能和我交朋友呢？”白头翁说：“你可以去和喜鹊交朋友，他热情、善良！”小斑鸠惭（cn）愧（ku）地说：“我强占过他的巢，他不会和我好的。”白头翁说：“你可以去和啄木鸟交朋友，他勤（qn）劳、正直。”小斑鸠不好意思地说：“上次，我骂他是笨蛋，他不会原谅我的。”白头翁想了想，又说：“那么，你去找小麻雀试试，他天真、活泼！”小斑鸠为难地说：“不行啊，前几天我和他打了一架，把他啄得头破血流。”白头翁叹了一口气说：“你总是欺负别人，谁还愿意成为你的朋友呢？”16 . 小斑鸠很孤单，没有_，他去请_爷爷。17 . 根据短文内容填写表格。小鸟优点小斑鸠的做法喜鹊啄木鸟小麻雀18 . 文中画线句子的意思是_。19 . 如果让你给小斑鸠提建议，你想对他说什么？_五、信息匹配20 . 附加题:将下列十个字填入空格中,组成三个成语大光异正小明同日月新_ _ _六、书面表达21 . 作文乐园。看完这幅漫画，你会受到什么启发呢？请联系生活事例写一写你的体会，注意流露真情实感。“