长沙市2020版语文二年级下册第三单元测试卷C卷_第1页
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长沙市2020版语文二年级下册第三单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下面材料不符合本次习作的是( )A课间和同学们一起玩“老鹰抓小鸡”的游戏。B暑假和爸爸妈妈去北京爬万里长城,我感受了长城的高大、雄伟。C公园里的娱乐项目可真多,我在家人的鼓励下,坐了过山车,开了碰碰车,划了船。我体验到了快乐和刺激。D学会观察动物,我会把每种动物的样子和习性写出来。二、填空题2 . 按课文内容填空(1)“青的_,绿的_,各色_,都像_,形成了_。”这句话运用了_的修辞手法。(2)“这么多的白荷花,_。看看这一朵,很美;_,_。如果把眼前的一池荷花看作_,那_。”这一段写出了_。(3)虽然我知道人_,但是可以_,如果加把劲,_。那几步_,用途_。3 . 查字典,我能行。1.“谊”除去部首还有(_)画。我会组词(_)、(_)。2.“民”字用音序查字法应先查大写字母(_),再查音节(_),最后一笔的笔画名称是(_),我会组词(_)、(_)、(_)。三、现代文阅读4 . 阅读快车。露珠赞我喜欢露珠,我赞美它。夏日的清晨,我来到野外散步。在万道霞光中,一个美妙的、崭新的世界便(显出、呈现、出现)在我眼前。看!那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗、两颗、十颗啊!像夜空璀璨的繁星,像碧波上撒满宝石,又像千百万闪光的眼睛。啊!露珠!这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁(教育、哺育、培育)婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟风雷电以(夸耀、显耀、炫耀)它的威力,不像冰雹那样对一切(残酷、残忍、残暴)无情。它把短暂的一生献给树木、庄稼而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁,培育祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,伏在桌边灯下夜以继日地工作,把全部心血洒在我们的心田我爱露珠,它比珍珠珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它。露珠精神将永远在我心头闪动。(1)把文中不恰当的词语划掉。(2)用“”在文中画出表现“露珠精神”的句子。(3)本文赞美露珠,实际上是赞美了什么?课外阅读。动物的舌头动物的舌头,无奇不有。猫的舌头上有肉刺儿,可以梳理身上的毛。狗的舌头在天热时总是(申伸)出来,帮助散(snsn)发身体的热量。变色龙的舌头比身体还长,平时藏在嘴里,见到飞虫,能突然弹出粘住虫子。啄木鸟的舌头是细长的,舌头上长着(到倒)刺儿,能把害虫从树洞里(钓钩)出来吃掉。动物的舌头多么奇妙啊!5 . 短文共有_个自然段。6 . 请从文中的括号里选择恰当的字和读音。7 . 短文是围绕哪句话来写的?请用“”画出来。四、信息匹配8 . 附加题:这些汉字你认识吗?快来试试吧!(_)(_)(_)(_)(_)9 . 给下列划线字选择正确的读音。破(p p)坏懊丧(sng sng)漏(l lu)出绚(xun xn)丽一堆(zu du)寄(j q)出10 . 选词填空。灵巧灵敏灵活1凡是有复眼的昆虫,视觉都很(_)。2她有一双(_)的手,绣出的蝴蝶栩栩如生。3张老师的教学方法(_)多变,课堂气氛很活跃。五、书面表达11 . 看图写话。看图,请写明什么时间?图上有谁?在什么地方?他们在干什么?六、句型转换12 . 给下列句子换种说法,使意思不变。(1)你怎么

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