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辽宁省2019-2020学年语文三年级上册第一单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 我能给正确的读音打上“”。(1)猫的(ded)性格古怪,说它老实,它的(ded)确很乖。(2)猫把院子里的花草折(zhsh)腾得枝折(zhsh)花落。(3)满月的小猫跌倒了(lelio)马上起来,再跑再跌,耍个没完没了(lelio)。二、填空题2 . 句子练习。1这是一个无名的、没有人居住的荒岛,到处是乱石野草。他又冷又饿,心里想:流落到这种地方,怎样活下去呢?由联想到的成语是_,由联想到的成语是_,由联想到的成语是_。后面的疑问句表明了鲁滨逊_。2他全身的毛都竖了起来,拱起腰,伸直了腿,四脚抓地,尾巴变得粗而短,两耳朝后,嘴里嘶叫着,瞪大的眼睛冒着火星。(1)这个句子是对猫_、_的描写,写出了猫_状态下的样子。(2)请你仿照例句写一种你熟悉的小动物任意一种状态下的样子。_3人们听见她呼喊孩子,看见她每次抬起头侧耳听上好久,然后一边呻吟着一边软弱无力地垂下头去,那情景真是让人心碎。这句话是对她的_(正面侧面)描写,从句中可以体会到她_的心情,这种状态可以用成语_概括。根据课文内容填空答题。3 . 作者想象力非常丰富,在花儿没有开放的时候,把他们想象成是在_,正在关门做功课。当各色的花儿竞相开放的时候,又想象到他们的家在_,在_的地方,他们正急急忙忙往自己的家里赶呢!这样的写法很有新鲜感,很有诗意。4 . 请用一段话描写出花儿在绿草上跳舞、狂欢的美丽图景:_5 . “雨一来,他们便放假了。”请照样子写一写。如“清风一吹,他们”“蝴蝶一来,他们”。_三、语言表达6 . (题文)按要求完成句子。1.把句子补充完整。(1)盛开的花儿仿佛是。(2)弯弯的小河犹如。2.在这如画的西湖边走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡呢?(改成不带问号的句子,意思不变)3.挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞。(仿写拟人句)四、现代文阅读7 . 课内阅读我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!1.这段话写出了天都峰的两个特点:( )和( ),分别用“”和“”划出相应的句子。2.这时候,“我”的心情是怎么样的?( )课外阅读。吉鸿昌同志是共产党员。在党的领导下,他坚决抗日,尽力为党工作。蒋介石非常恨他,就把他逮捕了。吉鸿昌从天津被押解到北平。刚一下车,敌人就给他看了一份电报,上面写着“立即处决”四个字,妄图吓唬他,要他投降。吉鸿昌看了,平静地说:“行啊!你们什么时候动手?”有一次,反动头目何应钦亲自审问,要吉鸿昌说出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪,大声说:“抗日是四亿五千万中国人民的事情,有什么秘密!只有蒋介石和你们,跟日本侵略者勾勾搭搭,尽干些祸国殃民的事,才有见不得人的秘密。”何应钦被骂得瞠目结舌。敌人用尽酷刑,把吉鸿昌打得遍体鳞伤。直到临死前一夜,吉鸿昌还在狱中宣传抗日。有人劝他休息一下,他说:“我就要永远休息了,你们让我多宣传几句吧!”就义那一天,吉鸿昌像出门散步一样,从容不迫地出发了。在刑场上,他对特务说:“告诉你们,我为抗日而死,可不能跪下挨枪,我死了也不能倒下!”“你说怎么办呢?”特务们有些害怕了。“给我拿把椅子来,我得坐着死。”椅子拿来了,吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说:“我为抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨枪。”“那你说怎么办?”那特务发抖地说。“你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”那特务愣了一下,只好走到前面,发抖地举起枪。吉鸿昌瞪起眼,高呼:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”枪响了,吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是,他那“死也不倒下”的英雄形象却永远活在人们的心中。8 . 有人劝他休息一下,他说:“我就要永远休息了,你们让我多宣传几句吧!”这句话中第一个“休息”的意思是_,第二个“休息”的意思是_,吉鸿昌说这句话的意思是_。 9 . 请用“_”画出充分表现了吉鸿昌“死也不倒下”的英雄形象?10 . 赞颂吉鸿昌视死如归的大无畏精神,用上李清照的这两句诗十分妥贴,即:“_,_。”11 . 读了吉鸿昌的故事,你最想对他说些什么?_12 . 给短文加一个合适的题目。 _五、信息匹配13 . 我会选字填空。稍捎梢(_)微树(_)(_)走拔拨(_)草(_)动挺(_)幼幻梦(_)(_)想(_)儿14 . 给划线词语选择正确的释义。(填序号)形象:能引起人的思想或感情活动的具体形状或姿态;指描绘或表达具体、生动;文学作品中人物的神情面貌和性格特征。(1)这些文字形象生动地表达了作者的思想感情。(_)(2)我的脑海中浮现出他塑造的英雄形象。(_)(3)你的形象应该再阳光一些。(_)六、书面表达15 . 作文。题目:元宵节的_要求:(1)把题目补充完整;(2)内容充实,表达自己的真情实感;(3)语言通顺,书写规范,450字左右。七、判断题16 . 在比喻句后面打“”。(1)三五成群的黑白花牛,有的低
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