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人教统编版2019-2020年四年级上册语文第三单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用。 (共12题;共100分)1. (7分) 在下列横线上填上适当的词 伟大的_鲜艳的_天真活泼的_翠绿的_疑惑的_无恶不作的_惊奇地_静静地_一丝不苟地_2. (3分) 下划线字注音有误的一组是( )。 A . 摇曳(y)孕育(yn)苍穹(qin)B . 馥郁(f)冠冕(min)琼浆(qin)C . 婆娑(sh)硕大(shu)鸣啭(zhun)3. (3分) 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( ) 课堂教学对话是平等的对话,是打破了时空_的对话,是心灵的交流与撞击。去年,我市41家大型企业派人专程到西安翻译学院表达了对210名在校大三学生的招聘_。_职业教育能将科学技术与现实生产力结合,使科技成果迅速地转化为生产力,_备受重视。A . 界限意向由于/因而B . 界限意见因为/从而C . 界线意见由于/因而D . 界线意向因为/从而4. (3分) (2019观山湖) 我会选词填空。( ) 爸爸脸上的_消失了,严肃地说:“做什么事都要认真。”A . 微笑 B . 欢笑5. (3分) “萧萧梧叶送寒声”诗中的“萧萧”的意思是( ) A . 萧条B . 风声C . 瑟瑟6. (3分) (2019汉中) 根据内容要求选择,将选项填在横线上。 (1) “吴王的决定是错误的。我们应该劝阻他。”可以用组关联词语合并句子。 A . 虽然但是B . 既然就C . 不但而且(2) “在璀璨的宇宙中,地球是渺小的。”这句话运用比喻方法。 A . 是B . 不是C . 不确定7. (3分) 下列对课文理解不正确的一项是( )。 A . 狼牙山五壮士是按事情发展的顺序记叙的,依次写了接受任务、引上绝路、顶峰歼敌、诱敌上山和英勇跳崖。B . 七律长征一诗中,“长征”指红军二万五千里长征。C . 草原一文,按事情发展的顺序,描绘了“草原风光图”“喜迎远客图”“主客联欢图”。D . 宇宙生命之谜是一篇科学小品文,向我们介绍了科学家们对“地球之外是否有生命存在”这一课题的探索。8. (6分) 根据要求写句子。 茨威格对这件事有很深的感触。(缩句)罗丹全神贯注地投入了工作。罗丹忘记了自己邀请的朋友。(用关联词语连成一句话)9. (11.0分) 请把你搜集的民间故事、民歌、民谣各选一个写下来吧! (1) 我搜集的民间故事有:_等。 (2) 我搜集的民谣:_。(3) 我搜集的民歌:_。10. (15分) 读文段,做练习。 青头大吃一惊,它一下子 ( )到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给( )到地上了。青头不顾身上的疼痛,一骨碌 ( )起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去”“那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。青头又( )到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是的,只有第四个胃才是的!”(1) 将下面词语的序号填入文中画横线的地方。 A.管消化B.贮藏食物(2) 将下面的词语准确地填入文中的括号里。 跳爬摔蹦(3) 从文中划线的“一下子”“不顾”“一骨碌”等词语中你能感受到什么? (4) 这篇文章是一篇有趣的科学童话。我知道牛吃草时,先不细嚼,而是把草吞到肚子里,等休息的时候_,这个过程就叫反刍。 11. (13.0分) 阅读下文,回答问题。 春风是什么颜色的春风姐姐迈着轻盈(yng)的脚步,悄悄地来到人间。田野里忽然传来一阵声音,原来是花儿们在争论一个有趣的问题春风是什么颜色的?披上粉装的桃花先开口了:“春风一定是粉色的,你们瞧,我这件艳丽的粉装就是春风给我织的!”“是呀,我也觉得春风是粉色的。”杜鹃花附和道。“我可不这样想,柔柔的春风一定是白色的。”玉兰花说。洁白如雪的梨花也赞同玉兰花的说法。油菜花特别不服气,大声怒斥遍“你们说得全都不对,春风一定跟我一样,是金灿灿的。”这时,青蛙妈妈从池塘里跳了上来,对正在争论的花儿们说:“别争了,其实春风是五颜六色的,她给我们带来了五彩斑斓(ln)的春天。”(1) 联系上下文我知道“附和”的意思是_。 (2) 桃花认为春风是_,玉兰花认为春风是_,油菜花认为春风是_,青蛙妈妈却说春风是_。 (3) 你认为春风是什么颜色的?为什么? 12. (30分) 将你最感兴趣的问题做个调查,然后写一篇调查报告。题目自拟。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累与运用。
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