人教统编版2019-2020年四年级上册语文第三单元测试卷B卷

人教统编版2019-2020年四年级上册语文第三单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用。 (共12题；共100分)1. （6分） 看拼音，写词语。t rux xshui jiqn xunqn xin_tin mtn lnzh zhujing yngjio b_2. （4分） 看拼音写词语。 （1） 我和爸爸来到天都峰脚下，看着笔陡的sh j _，边上的ti lin_似乎是从天上挂下来的，真叫人发chn_！我俩y qh chng_pn _到了峰顶，在jy_背前，我们拍了一张xing_，留作jnin_。 （2） 一只小麻雀从nio cho_里掉下来，di di_地站在地上，无可ni h_地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛。猎狗走近小麻雀，xi_了xi_，露出锋利的y ch_。老麻雀用自己的shn q_yn h_着小麻雀。 3. （8分） 我会组词。 值_怜_抬_扣_植_铃_苔_口_4. （2分） 我能给加横线的词语选择正确的答案日子：A、日期B、时间（指天数）C、指生活或生计。过去的日子如云烟。_昨天是我参军的日子。_日子从水盆里过去。_日子越来越美。_5. （6分） 在横线上填上合适的词。 _的叶子_的墙壁 _的工程_的住所_的洞_的天气6. （7.0分） 按要求完成下面句子练习。有人说，春天是用耳听到的。我便用心的听，小鸟的啁啾、潺潺的流水伴随着孩子们可爱、顽皮的嬉笑仿写：有人说，春天是用鼻嗅到的。_这篇散文的层次和语句都很通顺。（用修改符号修改）_小草看起来很柔弱。小草永远不会向暴风雨低头。（用关联词语连句）_国旗飘扬。（扩写句子）_7. （3分） 判断。（1） “为什么把他们抱过来啊？他会揍我的！那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好！”这句话是说桑娜觉得：“我”做错了事，丈夫要是揍“我”也应该忍受。（ ） （2） 穷人这篇课文真实地反映了沙俄制度下穷人的悲惨生活，赞美了桑娜和渔夫宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质。（ ） 8. （10分） 课文内容我知道（按课文内容填空）。 （1） 一身_的羽毛，一对_的翅膀，加上_似的尾巴，这就是_的小燕子。 （2） 世界建筑大师_设计的_是深受_做法的启发而完成路径方案的。从中我们明白了_。 （3） 一棵树就是_，片片枝叶都是_，给我们送来_，让每个人都_、_。 9. （3分） 句子练习。 （1） 你圈套这是一个设了给我啊(连词成句) （2） 你难道不知道狗是会叫的吗？（改为陈述句） （3） 用“诧异”造句 10. （10.0分） 重点段落品析。 圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月；还有许多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。（1） 这段文字采用了_的结构方式。（ ） A . 总分总B . 分总C . 总分（2） 画线句子描写了游人的感受，从侧面表现出圆明园的_。 （3） 这段文字从三方面介绍了圆明园的建筑特色，分别是_、_、_。 11. （11.0分） 阅读 一天清早，满天起了乌云，风又吹得“呼呼”响，眼看就要下雨了。方志敏同志有事要办，他拿起一把雨伞走出了家门。方志敏同志走到一个亭子边，天就像破了一样，大雨铺天盖地倒了下来。他收了雨伞，走进亭子，想坐下来歇歇脚。方志敏同志看见亭子里有个孩子，穿着破衣烂衫，两眼盯着雨中吃草的两头牛，就亲切地问：“孩子，这样坏的天气，你爹妈也要你出来放牛吗？”“我家里连根牛毛也没有。我没爹没娘，是东家让我出来放牛的。”“你没带什么遮雨吗？”“没，我想拿个斗笠，东家不让，还骂我鬼东西，说我的狗命值什么钱。”方志敏同志还要赶路，便拿起雨伞，对穷孩子说：“这把伞给你，天不早了，你也早些回去吧！”说完，便冒着雨匆匆地走了。孩子心里一热，猛然站起身追上几步，说：“先生！你你会淋坏身子的！”可是，方志敏同志头也不回地朝前走，渐渐地消失在雨雾中。孩子感动得热泪盈眶，什么话也说不出来了。后来，那个穷孩子发现伞柄上刻有“方志敏”三个字，这才知道那送伞人就是方志敏同志。（1） 短文讲了一件什么事？ （2） 从那个孩子穿着_和他说的“_”这句话，可以看出他是一个穷孩子。 （3） “这把伞给你，天不早了，你也早些回去吧！”这句话表现了方志敏的什么品质？ （4） 这篇文章的中心是（ ）A . 表现了东家根本不把穷人当人看。B . 表现了穷孩子的悲惨遭遇。C . 表现了方志敏关心、帮助穷苦人民的高尚品质。12. （30分） (2019河北模拟) 轻松习作。题目：真要求：先把题目补充完整，如“我真棒”“妈妈真辛苦”“秋天的景色真迷人”“校园真美丽”“布娃娃真可爱”然后根据补充好的题目写一篇350字左右的作文。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用。