人教统编版五年级上册语文第二单元测试卷B卷(模拟)

人教统编版五年级上册语文第二单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共11题；共100分)1. （10分） (2017六上西宁期中) 我会拼，我会写hi yngzh shish qiodin dngpng you_xn kgu rndu qxi xns j_2. （3分） 划线字注音完全正确的一组是（ ） A . 应和(h )混沌(dn)浑身解(xi)数B . 曝(p)晒匣(xi)子性格倔强(jing)C . 气氛（fn）莲花落 (lo)翘(qio)首遥望3. （3分） 下面词语的注音、书写完全正确的一组是（ ） A . 孝顺（xo shn） 栋梁（dng ling） 拜访（bi fng） 武艺（w y）B . 昼夜（zu y）显郝（xin h） 凯旋（ki xun）跪拜（gu bi）C . 逊色（xn s）袜子（w zi） 寂寞（j m）照应（zho yng）4. （3分） 写出下列词语的近义词。 清楚_柔和_微小_静寂_5. （3分） (2019黑山) 给下面划线的字选择正确的解释。（ ） 生日那天，我祝爷爷：福如东海，益寿延年。A . 好处B . 更，更加C . 有益的D . 增加6. （6分） 按要求改写句子 （1） 这是一本好书，真叫人喜欢。（改为反问句） （2） 这样做下去一定会失败。（改为双重否定句） （3） 天上的星星一闪一闪。（改为拟人句） （4） 他们家住的地方很小。（改为夸张句） 7. （2分） 背一背，填一填。 （1） 谚语。 有理走遍天下，_。一个篱笆三个桩，。_。（2） 经典诵读。 孟子：_，有礼者敬人。墨子：爱人若_。8. （10.0分） 课文回顾。 （1） 这就是我们的_小学，一所边疆的小学。古老的_，挂在大青树_的枝干上。 （2） 树枝在林中互相碰触着_在狂风里簌簌地响，_拍着大手。 （3） 孙中山笑了笑说:“_。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。” （4） 本单元共有三篇课文，其中描写小学生欢乐幸福的学校生活的是_，它体现了我国各族儿童之间的_。_诗人用儿童的思维，通过孩子和妈妈的对话，赞美了人类生活中最为宝贵的两样东西_和_。_讲述了孙中山在私塾中不怕挨打，大胆问老师，最终得到了老师的解答的故事，赞颂了孙中山_、_的学习精神。 9. （15.0分） (2019邵阳模拟) 阅读文成公主进藏片段，完成练习。 半路上，文成公主在一个叫路纳的地方遇到了一条河，过不去。公主找来一段树干横在上面，搭了一座桥。后来，老百姓就把公主亲手搭的这座桥叫做“内地桥”。文成公主过河以后，一只小鸟飞来，说：“公主，公主，这儿是片沼泽地，不好走。”文成公主听了，剪了一把羊毛撒在地上，就走过去了。大家说，_文成公主撒了这把羊毛，_路纳这个地方的牛羊一直都长得又肥又壮。（1） 在文中的横线上填上合适的关联词。 （2） 从这段文字我们可以看出文成公主是一个_的人，同时也可以看出藏族人民对文成公主的_和_之情。 10. （20.0分） 阅读短文，回答问题。 小麻雀学飞麻雀妈妈想让自己的孩子成为飞行（xng hng）家，到处(chch)打听哪里有好老师。听说雄鹰老师飞得高，飞得远，麻雀妈妈就把小麻雀送进了“雄鹰学校”。小麻雀学习不专心，上课老说话，鹰老师说什么，它根本没听进去。练习飞行时，小麻雀东瞧瞧，西看看，小鹰们飞上了天空，小麻雀还在草丛里玩。期未考试，小鹰们都(ddu)飞得很高，小麻雀却只能飞到矮墙上。麻雀妈妈问燕子：“大家都说雄鹰老师教(jio jio)得好，我的孩子怎么飞不高呢？”燕子说：“如果学生不肯勤学苦练，老师教得好，又有什么用呢？”（1） 从括号内选一个正确的音节划上横线。 （2） 从文中找出小麻雀学习不专心的句子。 （3） 麻雀妈妈把小麻雀送进“雄鹰学校”的原因是什么？目的又是什么？ （4） “我的孩子怎么飞不高？”的原因是什么？ （5） 读了这篇有趣的短文后，你有什么感受？ 11. （25分） 题目：谢谢你，给我的_（温暖、鼓励、安慰）要求：请先补充题目；写出真情实感；字数在400字左右；不出现真实人名、校名。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识。 (共11题；共100分)1-1、