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西宁市2019年语文二年级下册第五单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 看拼音,写词语。zhi xi hu y sh ji fn f(_)(_)(_)(_)fng sh jin dn hi p jin nn(_)(_)(_)(_)2 . 用自己的话说说“亡羊补牢”的意思。_3 . 词语理解。(1)很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混沌一片,像个大鸡蛋。“混沌”在词典里的意思有:A我国传说中指宇宙形成以前模糊一团的景象;B糊里糊涂、无知无识的样子。在本句中应选择第_种解释。(2)盘古也精疲力竭,累得倒下了。根据“累得倒下了”可以想到,只有非常劳累才能这样,因此可以知道“精疲力竭的近义词是:_。4 . 比一比,再组词。亡(_)牢(_)口(_)军(_)丢(_)告(_)去(_)吉(_)二、语言表达5 . 我们通过研究蝙蝠,给飞机装上了雷达;“我”通过学习了解到20世纪是一个呼风唤雨的世纪这些都是具有创新精神的表现。阅读下面的片段,分角度提出你的问题。艳阳还挂在天空,锣鼓般的雷鸣已经逼近,很快乌云就集体蹦了出来把燥热的太阳给藏了起来。电闪着一道道白光,雷发出隆隆的响声,紧接着,黄豆大的雨点纷纷落下来了,那雨猛烈极了,雨柱犹如一排排利箭倾斜着射向地面.慢慢地雨越来越小,片刻太阳重新挂在了天空,天空变得蔚蓝了,地面又重新接受了阳光的沐浴。湿漉的地面、树叶的滴水和偶尔传进耳边的轰隆声,告诉大家刚刚下过雷阵雨。问题是:_6 . 照样子说一句话,用上加下划线的词语。只要让他摸一摸,哪怕只摸一下,他也够满意的了。_三、现代文阅读阅读下文,回答问题。跳舞的小石子吃完晚饭,我和爸爸来到湖边散步。爸爸捡起一颗小石子,手臂轻轻一扬,只见小石子在水面上跳起了舞,漂了十几米才沉到水里。我也向水面扔出石子,只听扑通一声,直接掉进水里。一连好几次,小石子都没有跳舞。屡次失败,我哭丧着脸向爸爸请教。爸爸说:“打水漂是有技巧的。首先,选择一颗又扁又薄的小石子;然后,手拿小石子,伸直,弯腰;最后,尽量贴近水面,用力丢出小石子。”我又捡起一颗小石子,照着爸爸说的,让小石子飞了出去。在水面上,小石子漂了两三米远才沉进水里。哦!我成功了!7 . 短文中的“跳舞”是指_。8 . 让石子“跳舞”有哪些技巧?用“_”在短文中画出相关语句。9 . “我”为什么会取得成功?说法不正确的是( )A向大人请教B认真尝试,掌握了技巧C水的深浅合适阅读短文,完成练习。猫头鹰猫头鹰的面部像猫,身子像老鹰,所以人们叫它“猫头鹰”。猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同,是长在正前方的。白天,它常常站在树枝上闭目养神,可是,到了夜晚,它就像一名哨兵,睁着两只闪闪发光的大眼睛,注视着田野。猫头鹰的耳朵也很特别,耳孔很大,周围排列着很长的羽毛,好像一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵,哪怕一点轻微的声音,它都能听见。10 . 这段话共有_句话。11 . 用部首查字法查字典。“轻微”的“微”:查_部,总的笔画数是_画,在短文中的意思为_(细小,轻微;衰落;精深奥妙;某些计量单位的百万分之一)。12 . 用“_”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。13 . 因为猫头鹰的_,_,所以人们叫它“猫头鹰”。四、信息匹配14 . 选字填空。该刻时(_)应(_)(_)苦活(_)意义(_)思(_)工(_)务(_)见15 . 给加点字选择正确的读音,写在横线上。筋骨(jng jn)钻出(zun zun)严肃(sh s)教诲(hu hu)挡住(dng dng)深浅(pin qin)_五、书面表达16 . 看图写话。图片中有谁?在干什么?他们说了什么?仔细观察写下来。六、连线题17 . 认一认,读一读,连一连。gu j du lu o wi xun漏懊裹寄堆绚猬七、书写18 . 看拼音写词语,写得工整、美观。dn shng fng x
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