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文档简介
人教统编版2019-2020年三年级上册语文第七单元检测卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共9题;共100分)1. (8分) 给划线字注音。_撅着授粉昆虫蔬菜2. (8分) 填上合适的词语。 _的鸟儿_的芦苇_的青峰_着斜阳双翅一_得滴溜溜3. (6分) 把下列句子中划线部分换一个词语,使句子意思不变。 我的节奏掌握得正好,一点儿不耽误,父亲很高兴。_因为清代父亲受过宫廷里做糖货的师傅传授 , 一直留着辫子提篮叫卖糖葫芦。_父亲的教导使我一生受益。_4. (9分) 将下列描写声音的词语与对应的事物用线连起来。 喔喔_小溪淙淙_小雨叽叽喳喳_ 公鸡滴滴答答_鸟叫5. (10分) 按要求写句子。 可爱的小婴儿被母亲放在舒适的摇篮里。(改为“把”字句)我一心一意地寻找美丽的贝壳,没有注意到海水涨潮。(改为反问句)6. (6分) 照样子,写出下列句子中的重读部分。 例:妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。(强调花朵的学校是在地下)(1) 孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。”(强调宁愿挨打也要弄清道理)_(2) 淘淘说的是什么意思,壮壮一点儿也不明白。(强调壮壮完全不明白)_7. (8.0分) 阅读下文,回答问题。 郑板桥巧劝舅父清代著名画家郑板桥,小时候住在舅父家里。舅父家境贫寒,常常唉声叹气。一天,舅父看着院子里的一棵古树,忽然想到:四合院,中间一棵树,不就构成个“困”字吗?难怪家里富不起来呢!于是,舅父打算把这棵树砍掉。这棵经历了几百年风风雨雨的古树,枝繁叶茂,郁郁葱葱,郑板桥非常喜爱它。现在舅父讨厌这棵树,要把它砍掉,郑板桥心里很着急。他知道舅父迷信,于是说:“舅父,这棵树不能砍,砍了要坐牢的!”舅父不信,郑板桥不慌不忙地说:“四合院,没了树,人住在里边不就成了一个囚字吗?”舅父想了想,觉得郑板桥说得对,决定不砍树了。(1) 短文中描写古树的四字词语是_和_。第三自然段中的一对反义词是_和_。 (2) 舅父认为家里富不起来的原因是什么?找出相关句子。_从中可以体会到舅父是一个_(细心观察;迷信)的人。 (3) 用自己的话说说郑板桥是怎样劝说舅父的。 (4) 照样子,写一写。 例:四合院,中间一棵树,就成了“困”。三棵树在一起,就成了“_”。人在树下坐,就是“_”。田里长草,就是“_”。8. (15.0分) 阅读下文,回答问题。 神奇的蚂蚁蚂蚁虽小,但力大无比。一只小小的蚂蚁能把一颗米粒拖进蚁穴,如按体重比例计算,蚂蚁的力气相当于大象的60倍。蚂蚁不仅是大力士,而且还是赫赫有名的“外科医生”和杰出的“药剂师”。在南美洲圭亚那的印第安人部落里,当地的大夫做外科手术时,常用一种割叶蚁来进行伤口缝合,大夫先将病人的伤口对合,让割叶蚁咬住缝合口,再剪下蚁身。留下的蚁头就成了最好的羊肠线。它把伤口缝合得紧密无缝,伤口愈合后还不必拆线,可以减轻病人的痛苦。生物学家在对蚁穴的调查中发现,有一种红蚁能把采集到的肥马车、鸢尾花、紫罗兰、报春花的种子混合在一起,“配制”出一种奇效药品,经过尝试,能使人的舌头麻木两三小时,就像是打麻药针似的。白蚁虽食木毁房,给人类带来灾难,但它又是出色的“地质勘探家”,可以帮助人类寻找矿产。现代科学家对白蚁聚居的土壤进行光谱分析,发现土堆里有三十多种元素 ,其中最高的是硅和铝。在沙漠里,科学家还发现,白蚁常常深挖洞,找水源,经过化验,发现这种水中含有金属盐溶液。因此,只要观察沙漠中的白蚁洞,就可以了解矿物的储量及其分布情况。可见白蚁虽然对人类有害,但也有益。(1) 第三段中“外科医生”和“药剂师”两处引号的作用是( ) A . 标明行文中直接引用的话B . 标明需要着重指出的对象C . 标明具有特殊含义的词语(2) 填空。 短文从_、_、_三个方面写了蚂蚁的神奇。(3) 用“_”在短文中画出一个过渡句。 (4) 你知道蚂蚁还有什么其他神奇的本领吗?写在下面吧。 9. (30分) (2019六下龙岗期末) 轻松习作题目:独享_的秘密提示与要求:把题目补充完整。做到内容具体,感情真实,不要少于400字哟。语句通顺,书写工整,不写错别字。作文中不得出现真实的姓名、学校名称。否则,要扣除5分。第 6
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