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文档简介
合肥市2019-2020学年二年级下册月考测试语文试卷二B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 读句子,填上本单元中积累的“AABB”式的叠词。写汉字的调查报告要慎重,怎么能 (形容不细心,很随便)呢?他接到家里打来的电话,(形容急急忙忙的样子)赶回去了。看着爸爸严厉的眼神,他不免心慌,(形容说话不连贯流畅)地往下念。我的眼睛患上了近视,看远处的事物(形容不分明,不清楚),只能辨出个大概轮廓。2 . 多音字组词。3 . 写出下列词语的近义词和反义词。惬意(_)(_)剧烈(_)(_)慢条斯理(_)(_)4 . “用”少一笔变成_。5 . 看拼音,写字词。xi jin(_)一新的植物园正在举行画展,争奇du(_)艳、fn fng(_)扑鼻的鲜花引来远t(_)的m fng(_)加入这场宴会。二、语言表达6 . 连词成句,并加上标点。1.明天是一定好日子个_2.温暖手和脸着小朋友的阳光_7 . 根据课文内容填空,并回答问题。1、“我”为什么会把杨桃画成五角星呢?_2、老师的神情为什么变得严肃了?_3、后来,老师的神情又变得“和颜悦色”了,这是为什么呢?_三、现代文阅读阅读唯一的听众片段,回答问题。不久,我发觉家人们流露出一种难以置信的表情。因为我又开始在家中练,当然是在我紧闭着门的房间里。若在以前,妹妹总会敲敲门,装出一副可怜的样子,说:“求求你,饶了我吧!”而现在,她再也不敲门了。当我感到这一点时,一种力量在我身上潜滋暗长。我站得很直,两臂累得又酸又痛,汗水早就湿透了衬衣,但我不会坐在木椅上练习,而以前我会的。不知为什么,总使我感到忐忑不安甚至羞愧难当的是,每天清晨,我都要面对一位耳聋的老妇人全力以赴地演奏;而我唯一的听众也一定早早地坐在木椅上等我了,并且有一次她竟说我的琴声能给她带来快乐和幸福。终于有一天,我的一曲月光奏鸣曲让专修音乐的妹妹大吃一惊。妹妹逼问我得到了哪位名师的指点,我告诉她:“是一位老太太,就住在十二号楼,非常瘦,满头白发,不过她是一个聋子。”“聋子?”妹妹惊叫起来,仿佛我在讲述“天方夜谭”,“聋子?多么荒唐!她是音乐学院最有声望的教授,曾是乐团的首席小提琴手!你竟说她是聋子!”我一直珍藏着这个秘密,珍藏着一位老人美好的心灵。每天清晨,我总是早早地来到林子里,面对着这位老人,这位耳“聋”的音乐家,我唯一的听众,轻轻调好弦,然后静静拉起一支优美的曲子。我感觉我奏出了真正的音乐,那些美妙的音符在琴弦上缓缓流淌着,充满了整个林子,充满了整个心灵。我们没有交谈什么,只是在一个个美丽的清晨,一个人轻轻地拉,一个人静静地听。老人靠在木椅上,手指悄悄打着拍子,慈祥的眼睛平静地望着我,像深深的潭水8 . “声望”的意思是:_.我能用“声望”这个词造句:_.9 . 文中“不久,我发觉人们流露出一种难以置信的表情”,为什么家人们会有这种表情?请用文中的一句话说明。_10 . 作者“一直珍藏着这个秘密”中的“秘密”指什么?_11 . 文中写“我”在拉琴的过程中,老人自始至终都是“平静地望着我”。对于老人的“平静”理解恰当的一项是( )A老人耳朵聋,听不到“我”难听的拉琴声。B“我”找到了自信,琴声变得动听,老人听得入神。C老人热爱音乐,她已经完全陶醉于琴声中。D老人做出“平静”的样子,用以鼓励“我”。四、信息匹配12 . 选字组词。坪苹评 ( )价 ( )果草( )仓苍舱 ( )白船( ) ( )库悄稍消 ( )息 ( )灭静( )( )捕铺蒲 ( )扇 ( )鱼 ( )路13 . 读下面的汉字,完成练习。嗡啃吞吱哗啼嚼吼喊唤咽啪1.这些生字的共同点是:偏旁都是“_”。 2.按要求给上面的生字分类。(填序号)表示嘴巴动作的有:_表示声音的有:_表示用嘴出声的有:_五、书面表达14 . 作文。我们已经读过不少童话故事了,请你编一个简短的童话故事。希望你不但能将故事内容写得生动、有趣,而且做到条理清楚,书写工整。六、判断题15 . 判断下面的说法,对的打“”,错的打“”。1.“伯牙善古琴”和“善哉,峨峨兮若泰山”两句中的“善”意思相同。 ( )2这片土地是神圣的中的“这片土地”指的是美国西北部的印第安人领地。( )3“地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。”这处环境描写侧面烘托出桑娜一家的生活富足而舒适。( )4“科学家已经证明,至少在以地球为中心
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