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合肥市2020版语文六年级下册第六单元测试卷(三)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 水泡泡要当( )。A逗号B省略号C句号2 . 在毕业联欢会上,“老师寄语”放在哪个环节最合适?( )A节目的开始,主持人登台后,首先就朗读“老师寄语”。B节目的中间,特别是一个大型的群演节目后面。C赞美老师的诗歌朗诵或独唱前面。D节目的最后。3 . 下列叙述正确的一项是( )A鸟的天堂一文中,作者分别描写了早晨和中午两次看到“鸟的天堂”的情景。B桂花雨用第二人称叙述,表达了作者对故乡的思念之情。C长相思的作者通过抒情和叙事相结合来表达思乡之情。D蝉的作者是明朝虞世南。4 . 戏曲语言中“打圆场”的意思是( )。A扮好人B调解纠纷C扮坏人D打斗二、填空题5 . 将下列词语补充完整。( )三( )四五( )四( )一( )一( )七( )八( )九( )一( )万( )千( )6 . 我是识记小能手。1.大漠直,长河圆。2.连海平,共潮生。3.送无穷树,埋一半山。4.众鸟高飞尽,。5.,潭面无风镜未磨。6.天上鱼鳞斑,。7.,风雨不久到。8.,明日必有大雨到。9.春雾,夏雾,秋雾,冬雾。10.人恒爱之;,人恒敬之。三、现代文阅读课内阅读。爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么( ),没有( )起来的,也不留一点儿( )。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。7 . 在文中的括号里填上合适的词语。8 . 找出文中表示颜色的词语_、_、_。9 . 写出下列词语的近义词。均匀(_)拂过(_)舒服(_)10 . 这段话选自课文爬山虎的脚,主要写(_),从(_)和(_)两个方面来写。11 . 阅读检阅台不能没有规则约翰晚上出去,爸爸妈妈规定,必须10点前回家。但是有一天,约翰后半夜才回来。回家时怕父母发现,他就从后窗跳进屋子。第二天早上,爸爸见窗下有一个凳子,就把约翰叫起来,说:“你这样做是很危险的,( )怕你会摔伤,( )怕别人发现有人在跳窗,就有可能开枪。在美国,这是最危险的。”年老的祖父意味深长地说:“孩子像牛一样长得越来越大,需要的牧场也越来越大。但不管牧场大小,我们还是要用栅栏将牧场围起。”生活不能没有规则。规则就是人生的红绿灯。这看起来是在限制,实质是在保护。红绿灯是城市交通的指挥官。(_) 没有控制,整座城市( )将陷入一片混乱之中。人也一样,没有“红绿灯”的限制,将会无法无天,闯下大祸。中国世贸组织首席谈判代表龙永图,一次和几个朋友在瑞士公园里散步。上厕所时,他听到隔间“砰砰”地响,很是纳闷。这是怎么回事呢? 出来后,一位女士着急地说,儿子进厕所十几分钟都没有出来,她请他帮忙看一下。龙永图折回到洗手间,推开那“砰砰”作响的隔间,见一个七八岁的小孩子正在弄抽水马桶,却怎么也冲不出水,累得满头大汗。你看,小孩也懂得上厕所不冲洗违反规定。尊重和遵守规则是一种教养、一种风度、一种文明,是一个现代人必备的品格。没有这些,人便无法在社会上生存和立足。没有规则,社会也无法得到和谐与安定。1.联系上下文理解词语。文中画线部分,前一个“红绿灯”具体指_,后一个“红绿灯”是指_。2.在文中括号内填人恰当的关联词。3.“孩子像牛一样长得越来越大,需要的牧场也越来越大。但不管牧场大小,我们还是要用栅栏将牧场围起。”联系上下文,写出这句话的意思: _(2 分)4.文章先后列举两个事例说明道理,第一个是_,第二个是_,这正反两例都说明了_。四、信息匹配12 . 选择恰当的词语填在横线上。1.每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不_(平衡安稳稳定),而它却很_(安然悠闲悠然)。2.真是令人难以置信,宇宙中最快的东西_(居然果然)可以_(轻松轻易容易)地拿在手上!3.太阳_(因为虽然即使)离我们很远很远,_(但是所以也)它和我们的关系非常_(紧密亲切密切)。13 . 在括号里选择恰当的字音或字形,打“”。抖擞(shu su)船艇(tng tng)倾(泄 泻)波(澜 斓)打搅(jio ro)隐瞒(mn mn)步(履 覆) (矛予)盾14 . 给加下划线字用“”选择正确的读音。(1)夏天,每逢 (fng fn)爷爷、奶奶等一些长辈来我家庭院外的大树下乘凉时,我都会搬来一些长凳 (dng dn)让他们坐。(2)站在中 (zhng zhng)间的战士不幸中 (zhng zhng)弹了,躺在地上。五、书面表达15 . 习作百花园题目:我爱_要求:A把题目补充完整。B选择一种事物,抓住特点写下来,并展开合理的想象。六、判断题16 . 根据课文内容判断正误,对的打“”,错的打“”。1.枫桥夜泊写的是一位游子夜间把船停泊在枫桥的所见所闻,勾画了一幅凄清、幽静的秋江夜泊图,表达了诗人愁闷的心情。(_)2.长相思的作者是明代词人纳兰性德,全词写景与叙事融
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