吉林省2019-2020年度语文一年级下册第六单元测试卷B卷

吉林省2019-2020年度语文一年级下册第六单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 在“”里给句子加上正确的标点符号。(1)第二个饺子妈妈就咬着了糖馅儿惊喜地叫了起来哟我真的吃到了(2)我不明白父亲并不退让难道这世界上糟糕的诗还不够多吗(3)在那小巧的扁桃状胸针上烫着金色耀眼的字MOTHER2 . 形近字组词。操（_）嫩（_）叠（_）茎（_）澡（_）懒（_）桑（_）经（_）二、语言表达3 . 扩写句子，使表达更生动。1妈妈做饭。_。2小松鼠吃坚果_。4 . 仿写句子。1圆滚滚的蜜蜂就像一个小毛球。_就像_。2倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。_愿意_就_，愿意_就_。3花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。_，就像_似的。_，就像_似的。_，就像_似的。5 . 按要求写句子。（1）校长夫人从锅里取出两个煮的鱼丸子。（改为被”字句）_（2）远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。（仿写比喻句） _（3）老师号召班上的同学加入捐钱打井的行列。（用划线词写一句话） _（4）花瓣舒展开了。（把句子写生动、具体）_（5）鲁滨孙在海边上跑了大概差不多一整天。（修改病句）_三、现代文阅读九寨沟原始森林穿过一行行白桦树底下的小径，我踏着白雪，踏着青苔，踏着飘落的树叶，踏着锋利的岩石，走进了密密的森林。我站在高高的云杉树底下，抚摸着被熊猫啃光了叶子的箭竹，想透过蓊郁的树丛，寻觅天空里的阳光和云彩，却无法找见它们完整的影子。当我低下头，想寻觅同来的旅伴时，却也找不见他们的踪影，不知道究竟躲在哪儿了。在这无边无际的原始森林里，只听到呼啸的风声，簌簌的树叶声，却听不到人声，瞧不见人影，也找不到很想瞧见的熊猫，只剩下我独自一人，悄悄地漫步。我在城市里生活了几十年，不管走到什么地方，总是瞧见人挤着人，中国的人实实在在膨胀得太厉害了。像九寨沟这样安静的地方，真是很不容易找见的。我多么想在这儿长久地坐着，多闻一下峡谷里野草和树木的芬芳，多吸几口清香和纯洁的空气，好把尘世的纷扰和混杂的噪音，一股脑儿都暂时忘却。这高山上的原始森林，真是个变化无穷的地方，我刚才还从树叶的缝隙里，看到掉落的一缕缕阳光，一会儿却又乌云密布，浓雾滚滚，像是夜幕降临了，树叶里幽暗得真有点儿令人害怕，能在这儿露宿过夜吗？正在惊惧中间，四周却渐渐明亮了起来，原来是飘着一片片的雪花，还夹着霰粒，飒飒的，啪啪的，打在红桦树上，打在我脸颊上。我正想躲避时，太阳光亮晶晶的，像多少璀璨的珍珠和玛瑙，在闪闪地发亮。6 . 从文中找到合适的词语填在括号里。（ ）的岩石（ ）的树丛（ ）的风声（ ）的珍珠（ ）地漫步（ ）地坐7 . 用“”画出文中的一个排比句。8 . 用“”画出文中的一个比喻句。句中把_比作_9 . 九寨沟原始森林的奇异特点是什么？_四、信息匹配10 . 读句子,给加点的字选择正确的读音,用“”画出来。1.我觉(ju jio)得雪花像白蝴蝶。2.爷爷睡觉(ju jio)爱打呼。11 . 用“”标出加点字的正确读音。面对突如其来的地震灾难(nnnn),人们陷(xnxin)入了恐惧中,心里忐忑(tn t hng xi)不安,生活变得艰(jinyn)难(nnnn)而苦涩(srn)。五、书面表达12 . 看图写话。（图上画了谁？他们在做什么，说什么？）六、连线题13 . 连线题。一场秋雨一场寒疑则多问无边落木萧萧下谁家新燕啄春泥博学多思神通广大发愤识遍天下字不尽长江滚滚来孙悟空七十二变十场秋雨要穿棉几处早莺争暖树立