太原市2020年（春秋版）语文三年级上册第二单元基础测试卷B卷

太原市2020年（春秋版）语文三年级上册第二单元基础测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词语中注音全部正确的一组是（ ）A酬谢（chu xi）酿酒（ning ji）打瞌睡（d k shu）B衰弱（sui ru）节俭（ji jin）锐利（ru l）C撒谎（s hung）诚恳（chng kn）牺牲（x shng）D柔和（ru h）单调（dn tio）勉强（min qing）二、填空题2 . 形近字组词。蜡（_）键（_）腊（_）建（_）3 . 课文积累填空。1西塞山前白鹭飞，。2.我的伯父鲁迅先生课文主要记叙了作者回忆鲁迅先生的哪几件事？4 . 先补充词语，再按要求分类。（_）（_）荡荡（_）崩（_）裂齐（_）并（_）（_）（_）鼎沸（_）号（_）吼人（_）人（_）（_）（_）浪静（_）浪（_）滚漫（_）卷（_）形容人多的词语：_描写潮水声音的词语：_描写潮水样子的词语：_5 . 把词语补充完整五彩_越_越_你_我_千_万_大惊_翩翩_凌空_踪迹_三、语言表达6 . 在公园，你看见一位小朋友在树上刻字玩，你会对他说点什么？_7 . 按要求写句子。1.如果一旦失去了你啊，那就仿佛没有了灵魂，怎能向美好的未来展翅飞翔？(改为陈述句)_2.一排排高楼大厦像_般拔地而起。(发挥想象补充句子)3.仿写诗句。像翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光；像茁壮成长的小树，在追寻雨露和太阳。像_，在追寻_。像_，在追寻_。四、现代文阅读仔细阅读短文，然后回答问题。宝石花宝石花是一种热带植物，每年春季，宝石花开出五角星似的小白花来。花芯带点黄色，花瓣尖尖上，缀有几点红斑，色泽虽不鲜艳，叶子倒也十分逗人喜爱。每一瓣叶子都长得厚实、饱满，米黄带有灰色的叶子上有一层白色的粉末。早晨，晶莹的露珠躲在花瓣上，真像一颗颗耀眼的珍珠。宝石花的叶子交错、重叠地长在一起，形成一只只大花盘。花茎柔软地好像曲线般地延伸着。每枝花茎上，花盘累累，紧紧相连。栽种宝石花，不用花籽，而只要在宝石花上掐下一片叶子，轻轻地把它插在花盆里就行了。过了十来天，叶子末梢就会长出嫩芽，往后让它多晒太阳，适当施些肥料，渐渐地便会长成一棵茁壮的宝石花。宝石花生命力很旺盛，也非常耐旱，连着几个星期不给它浇水照样能够生长，因为它的每瓣叶子就像一座小水库，水分都储藏在叶子里，以备干旱时用。这小水库多奇妙呀！8 . 从短文中摘抄两个比喻句。_9 . 为什么连着几个星期不给宝石花浇水，它照样能生长？_10 . 请用一两句话概括出短文的主要内容。_11 . 根据短文描述画出宝石花。阅读天地。会飞的蒲公英童年的我，在夏天的时候，常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿，可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧，那里开满了一朵朵白色的小花儿。小花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来，飞呀飞呀。我费了好大的劲儿，才抓住一朵飞在空中的小白花儿。妈妈说：“这是蒲公英，它从不满足于待在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去（闯荡飘荡）。妈妈的话，在我幼小的心灵里留下了很深的印象。晚上，我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空（闯荡飘荡）。12 . 用“”画出括号中恰当的词语。13 . 根据短文内容在括号里填上表示颜色的词语。（_）的杜鹃（_）的迎春（_）的牵牛这么多的颜色用文中的一个词语可以概括，这个词是_。14 . 用“_”画出描写蒲公英样子的句子。15 . 你最喜欢文中的哪一种花？为什么？_16 . “我”常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飞来飞去。想象一下：“我”都飞到了哪里？又看见了什么呢？_五、书面表达17 . 写作。秋天是丰收的季节，也是多彩的季节；秋天像一首歌，也像一幅画让我们走出家门，到公园，到郊外，到田野去寻找秋天吧，并把自己的发现写在日记里。1、注意日记的格式；2、描写景物要抓住特点，可以运用比喻、拟人等修辞手法；3、题目自拟，语句通顺，正确使用标点符号。六、判断题18 . 根据课文内容判断正误，正确的打“”，错误的打“”。1小燕子的翅膀像剪刀一样轻快有力。（_）2小燕子在波光汹涌的湖面上飞翔，非常惊险。（_）3二三月的春日是微风吹拂，杨柳依依，草青花红，非常美丽。（_）4小燕子休憩于纤细的电线上，悠闲自在展现了一