人教统编版2019-2020年五年级上学期语文第一单元检测试卷(B卷)D卷_第1页
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人教统编版2019-2020年五年级上学期语文第一单元检测试卷(B卷)D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共8题;共100分)1. (8分) 连一连,组词语。 遮_ 头控_ 羞解_ 掩杜_ 冻触_ 鹃害_ 到2. (9分) 填写合适的词语。 A.可爱的B.粉墙C.铜钟D.敬爱的E.枝干F.国旗G.欢唱的_小鸟_老师_小学古老的_粗壮的_洁白的_3. (8分) 选择恰当的关联词语填空。 不仅还尽管但是 不论都不是而是孩子们没有鞋穿,_冬夏_光着脚跑来跑去。渔夫说,真糟糕,今天_什么也没有打到,_把网给撕破了。倒霉!_渔夫和桑娜很贫穷,_他们没有放弃抚养邻居的孩子。走进房间,桑娜感受到的_温暖,_阴冷和潮湿。4. (8.0分) 照样子,给词语分类。qchhuch y zish f h lixgulutuok ch zhuzib lu y l交通工具:_水果:_动物:_家具:_5. (8分) 根据课文内容填空。 (1) 默而_,_,_。 (2) 心不在此,_,_,却_,_,记亦_。 (3) 有志则_;有识则_,_,如_,如_,皆无识者也;有恒者_。 6. (13.0分) (2019一下微山期中) 阅读乐园我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。我画了个红红的太阳,送给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。春天,春天的太阳该画什么颜色呢?哦,画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。(1) 找出文中表示颜色的词语。 (2) 选一选。(填序号) 金黄的太阳绿绿的太阳红红的太阳_挂在夏天的天空,_送给秋天,_送给冬天。(3) 为什么春天的太阳要画成彩色的?用在文中画出原因。 (4) 在彩色太阳的照耀下,春天会是什么样子?想一想,写一写。 7. (16.0分) (2019五下京山期末) 课外阅读,完成练习。 _有两个石匠正在山下挥汗如雨地工作。恰巧,有一位哲人途经此地。哲人就问其中的一个石匠:“你不觉得做石匠非常辛苦吗?”那个石匠点了点头,一脸无奈地说:“是的,我每天都要面对一些毫无生命的石头,为了完成一件雕塑,有时不知要磨坏多少根铁锥。”说着,他就伸出满是老茧的手掌给哲人同情地望了他几眼。那人又走到另一个石匠身边问:“你不觉得做石匠非常辛苦吗?”那个石匠送给哲人一个憨厚的微笑,说:“累是累了一些,但是我能用手中的锤子和铁维(赋予给予)那些石头以生命,感到很(快慰欣慰)。尤其是当我雕刻出的那些作品,被运送到很远的城市摆放时,就会有许多人看到我的作品。这是一件非常有趣的事情,我也为此而感到自豪!”听了之后,哲人拍了拍那个石匠的肩头说:“幸运之神也会为你自豪的!”许多年以后,(第一个石匠第二个石匠)成了一位远近闻名的雕刻师;他的每一件作品都能卖到很高的价钱。而(第一个石匠 第二个石匠)仍然在愁眉不展地做着与从前毫无分别的工作。有时生活给予每个人成功的机会是同等的,只是人们所处的心态不同罢了。有的人满怀苦恼,把手中的工作视为无奈之举,得过且过,结果也就一事无成;有的人则用一种愉悦的心态来对待工作,用自己的热情去构筑未来,所以生活就把美丽的收获给了他们。(1) 给短文加上合适的题目,写在文前的横线上。 (2) 本文主要讲的是_的故事。 (3) 在第段中的括号里选择合适的词语。 (4) 在第段中的括号里选择合适的内容,在下面画上横线,并写出你的理由。第_个石匠成了远近闻名的雕刻师,因_。第_个石匠仍然在愁眉不展地做着与从前毫无分别的工作,因为_。 (5) 哲人拍了拍那个石匠的肩头说:“幸运之神也会为你自豪的!”你认为“幸运之神”指的是什么? (6) 读完短文,联系自己的生活实际,你有什么体会?请写一写。 8. (30分) (2019三下商丘月考) 作文。 在我们的身边有各种各样的花,它们有的不引人注目,有的只在夜间开放,还有的香飘十里美丽诱人你最喜欢哪种花呢?请你以“我最喜欢的花”为题目写一篇习作。要求:写出这种花的特点以及你喜欢它的理由,语句通顺。第 7 页 共 7 页参考答案

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