南昌市2019-2020学年语文五年级下册第一单元提升练习卷B卷

南昌市2019-2020学年语文五年级下册第一单元提升练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 选择加点字读音完全正确的一组（ ）A泄气(xi)缝补(fng)箱子(xing)B承认(chn)夸奖(ku)歪头(wi)C衣袖(yu)手艺(y)夹子（ji）二、填空题2 . 拼音，写词语。qn xin ln zhu p shi p xi mn rn（_）（_）（_） （_） （_）chn zhn qn jin jn xi to c wi（_）（_） （_）（_） （_）3 . 写出下面加点字的解释。1平明送客楚山孤（_）2一片冰心在玉壶（_）3欲将轻骑逐（_）4只留清气满乾坤（_）4 . 运用查字典的知识填空。1.不认识“忌讳”一词中的“讳”字，应该用_查字法查字典。2.“疾”是（_）结构的字，用音序查字法应查音序（_），“疾”的释义有：迅速；猛烈；病。（生活中的）痛苦。厌恶，憎恨。“积劳成疾”应选义项（_），“疾驰而去”应该选义项：（_）,“疾恶如仇” 应该选义项：（_）。三、语言表达阅读理解。2019年1月3日四个城市的天气与空气质量情况城市天气空气质量指数质量状况北京晴，温度：-83127轻度污染西安阴，温度：-62331严重污染杭州阴，温度：4987良海口小雨，温度：13-1838优5 . 从以上数据可知：空气质量最好的城市是_，污染最严重的是_。6 . 当天，陈明爸爸约了几个朋友去西湖边爬山。根据上表提供的信息，你认为是否合适？为什么？_四、现代文阅读_苏霍姆林斯基曾是乌克兰一所乡村中学的校长，早已过世了。他记下过这样一则真事：校园的花房里开出了一朵最大的玫瑰花，红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸你肯定从来没有见过这么大，这么美的花儿！全校的同学都非常惊讶，每天都有许多同学来看。这天早晨，又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看，一边赞不绝口。这时，来了一个大约三四岁女孩，她径直走向那朵最大的玫瑰花，摘下来，抓在手中，从容地往外走。同学们惊讶极了，有的非常气愤，有的甚至要上前制止那小女孩。正在旁边散步的苏霍姆林斯基校长看到了走过去弯下腰亲切地问小女孩孩子你摘这朵花送给谁的能告诉我吗“奶奶病得很重，我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花，奶奶有点不信，我现在摘下来送给她看，看过我就把花送回来。” 小女孩害羞地说。听了孩子天真的回答，同学们不语了，教育家的心颤动了。苏霍姆林斯基牵着小女孩的手，从花房里又摘下两朵大玫瑰花，对她说：“这一朵是奖给你的，你是一个懂得爱的孩子；这一朵是送给你妈妈的，感谢她培育了你这样好的孩子。”是啊，纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗？7 . 给短文加上合适的题目，填在文前的横线上。8 . 在文中的“”内加上恰当的标点。9 . 从文中找出下列词语的近义词或反义词。近义词：惊异（_）直接（_）反义词：慌忙（_）绽放（_）10 . “绝”字用音序查字法应先查（_），再查音节（_）；用部首查字法应先查部首（_），再查（_）画。“绝”在字典里的意思有：A、停、断；B、独特，少有的；C、一定，肯定；D、尽，穷尽等，在“绝技”一词中“绝”的意思应选（_）；在“赞不绝口”一词中，“绝”的意思应选（_）。11 . 请你用横线画出文中的一个比喻句。12 . 苏霍姆林斯基摘下两朵大玫瑰花。一朵送给_，因为_；一朵送给_，因为_。13 . 请把文章最后一段话改为陈述句：_。本段话中“永不凋谢的玫瑰”指的是：_。14 . 读了这篇短文后你的感受是_。课外阅读。我的童年，像彩色的梦！沐浴在春天的阳光下，欢跳于锦簇耀眼的花丛中，和蜂儿嬉戏，和蝴蝶追逐那，就是童年的我。松软的海滩上，有位正在拾贝壳的小姑娘，地她睁着一对黑钻石般的眼睛，惊奇地发现，离开了大海，玲珑剔透的贝壳就失去了光泽。她赶忙把一小堆五颜六色的贝壳放入海水里那也是童年的我。满山红叶如火一般耀眼，一片片枫叶落到地面，把大地染得通红。一位小姑手拿一束枯叶，皱着眉，歪着头，站在爸爸的肩上，要把那手中的落叶安到树枝上，显得那么诚心，那么郑重那，还是童年的我。北国的雪花像鹅毛一样轻，一样白，飘落到哪里，哪里就银光闪闪。广场上，融化了的积雪又冻得像镜面儿似的，一位年轻的妈妈拉着自己的小女儿，鼓励她勇敢地滑行，要她像海燕一样勇敢、坚强，学会在冰上自由飞翔。她会意地点点头，放开了妈妈的手向前滑去。倒了，爬起来，又倒了，再爬起来然而，“小海燕”终于展开了柔嫩的双翅。妈妈甜蜜地笑了，小姑娘也笑了，笑得像妈妈一样甜那，依然是童年的我。充满新奇，充满幻想，充满温馨，我的童年，使我永远难忘。啊，童年，记忆中的明珠，你是我心灵上的彩虹！15 . 给短文加一个恰当的题日，写在文前的横线上，16 . 联系上下文，解释词语的意思。（1）郑重: _（2）柔嫩:_17 . 根据课文内容填空。（1）作者把童年比作_、_、_。（2）作者选取了在_、_、_、_这几个镜头中童年的“我”。18 . 文中画“”的句子中、“小海燕”指_:“终于展开了柔嫩的双翅”是说_。19 . 本文表达了“我”什么样的思想感情，在正确的说法后面画“”。（1）对童年的怀念之情。（ ）（2）对未来的期盼。（ ）五、信息匹配20 . 选词填空。宽阔辽阔广阔1第一粒豌豆想要飞到（_）的世界里去。2汽车在（_）的公路上行驶。3美丽的草原非常（_）。六、书面表达21 . 写作题题目：无法抹去的记忆提示