合肥市2019年语文六年级上册第五单元测试卷B卷_第1页
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合肥市2019年语文六年级上册第五单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列词语搭配不正确的一项是( )A一支蜡烛振翅飞翔B一片黑暗树叶飘落C一头白马变幻颜色为了响应武汉市政府提出的建设“两型社会”(资源节约型、环境友好型)的号召,你所在的学校准备开展以“我是创建的一员”为主题的综合性学习活动。请你按要求选择填空。2 . 为营造良好的活动氛围,学校面向全体学生征集活动标语,下面是四个同学拟写的标语,不符合主题的是( )。A节约资源我行动,友好环境我维护。B人人爱花草,空气环境好。C武汉是我家,环保靠大家。D排队守秩序,文明又时尚。3 . 为提高人们保护环境的意识,同学们准备举办以“留住这份美丽”为主题的诗文配画图片展,下列诗句不能人选的是( )。A接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。B两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。C羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。D乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。4 . 异名同物我会选。1蜻蜓( ) 2蟋蟀( )3蝗虫( ) 4蚱蝉( )A蚂螂B知了C蛐蛐D蚂蚱二、填空题5 . 我会填。( )的红日 ( )的钥匙( )的宝库 ( )的黎明( )的海洋 ( )的老师6 . 根据课文内容填空。1白鹭为我们描写了三幅画面:_、_、_,赞扬了寻常的事物中蕴含着_,抒发了作者对_的美好境界的追求和向往。2蝉是一首咏物诗,从_、_、_三个方面写出了蝉的特点。这首诗表面上是写蝉,其实运用了_的写法,表达含蓄,寓意深刻。诗中借蝉鸣表现自己品格高洁的诗句是“_,_”。3判断下面的说法,对的打“”,错的打“”。(1)搭石一文主要写了乡亲们摆搭石、走搭石的情景,主要赞美了搭石无私奉献的精神。(_)(2)“姑苏城外寒山寺”中的“寒”是很冷的意思。(_)(3)“约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。”这句话运用了列数字和作比较的说明方法。(_)(4)松鼠鲸珍珠鸟都是写动物的,文体一样。(_)(5)父爱之舟这篇课文歌颂了伟大的父爱,赞扬了深厚的父子之情。(_)(6)我们在朗读中,可以通过调整语速、语调和节奏来表现课文的感情。(_)7 . 看拼音,写词语。mi kung bi cn po q hu dng(_)(_)(_)(_)shn gng chng mo hun j y tng(_)(_)(_)8 . 我会查字典。要查的字部首除去部首剩几画音序组词认灾三、语言表达9 . 句子练习。(1)这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。(用带点的词语写一句话)_(2)蝴蝶翩翩起舞。 (扩句) _(3)秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了。(缩句)_(4)海底的动物常常发出声音。(改写成拟人句)_四、现代文阅读阅读选段,完成练习。我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小,不太好看。好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉。蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。花园里边明晃晃的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。10 . 选段的中心句是:_。11 . 品读画线的句子,回答问题。(1)“_、_”是形容孩子可爱的词语,在这里用在蜜蜂身上,体现了作者对小动物的_和自己_的心情。(2)这句话写出了蜜蜂的(_)。A习性B样子C样子和姿态12 . 作者笔下的蜜蜂是那么可爱,请你仿照文中的写法,写一种小动物。_阅读题。两个病人五官科病房里同时住进来两个病人,都是鼻子不舒服。在等待化验结果期间,甲说,如果是癌,他就立刻去旅行。乙也同样表示。结果出来了,甲得的是鼻癌,乙长的是息肉。甲列了一张告别人生的计划表后离开了医院,乙住了下来。甲的计划是去一趟拉萨和敦煌,在攀枝花坐船一直到长江口,到海南的三亚以沙滩和椰子树为背景拍一张照片,在哈尔滨过一个冬天,从大连坐船到广西的北海,然后再去北京的天安门;他还要读完莎士比亚的所有作品,力争听一次瞎子阿炳的二泉映月,成为北京大学的一名学生,写一本书凡此种种,共27条。他在这张生命的清单后面写道:我的一生有很多梦想,有的实现了,有的由于种种原因,没有实现,现在上帝给我的时间不多了,为了离开这个世界时不存在遗憾,我打算用生命的最后几年去实现还剩下的这27个梦想。当年,甲就辞掉了公司的职务,去了拉萨和敦煌。第二年,又以惊人的毅力通过了成人考试,成为北京大学中文系的一名学生。这期间,他登上了天安门,去了蒙古大草原,还在一户牧民家住了一个星期。现在,他正打算实现出一本书的夙愿。有一天,乙在报上看到了甲写的一篇散文,打电话去问甲的病。甲说,我真的无法想象,要不是这场病,我的生命该是多么糟糕,是它提醒了我,去做自己想做的事,去实现自己想实现的理想。因此,我才体味到什么是真正的生命和人生。你生活得也挺好吧!乙没有回答。因为在医院时说的去拉萨和敦煌的事,早已因患的不是癌症而抛到脑后去了。在这个世界上,其实我们每个人都患有一种癌症,那就是不可抗拒的死亡。我们所以没有像那位患鼻癌的人一样,列出生命的清单,抛开一切多余的东西,去实现梦想,去做自己想做的事,也许是因为我们认为我们还会活得更久。也许正是这一点量上的差别,才使我们的生命有了质的不同:有些人把梦想变成了现实,有些人把梦想带进了坟墓。13 . 根据上下文解

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