山西省2020年语文一年级上册第六单元过关检测卷(13)B卷

山西省2020年语文一年级上册第六单元过关检测卷(13)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 在“”里填上恰当的标点符号。，。1.松鼠的尾巴好像一把伞 2.数不清的雨点儿 从云彩里飘落下来 3.没有花没有草的地方 开出了红的花 长出了绿的草 2 . 看拼音，写词语。ru mi（_）xi s（_）bn zhu（_）dn b（_）fi tng（_）shn yn（_）ho mi（_）xi shng（_）pi sh（_）po xio（_）do mi（_）yu l（_）3 . 给下面的字加偏旁组字、组词。子（_）（_）巴（_）（_）4 . 写出反义词乐观豁达_单调_5 . 按注音写词语。pn chchn shb ychng b_qinknqun xun bku kuy yn_6 . 我会扩词。彩（_）（_）没（_）（_）更（_）（_）到（_）（_）绿（_）（_）空（_）（_）7 . 形近字了（_）人（_）打（_）月（_）儿（_）子（_）入（_）太（_）目（_）几（_）8 . 按课文内容填空1、弯弯的月儿小小的船，（_）。2、江南（_）采莲，莲叶何（_）。3、一年之计在于春，（_）。4、九片十片无数片，（_）。二、语言表达9 . 照样子，开火车。恩（感恩）我们要常怀一颗感恩的心。训（ ）祷（ ）三、信息匹配10 . 我会找b un ci sh w ying ieg yi wu er p u en yuan声母：_韵母：_整体认读音节：_11 . 把下列词语中不是同一类的找出来，画上“_”。1.小鸡小鸭小草小猫2.书包格尺小船作业本3.爸爸妈妈同学上学4.南瓜大象白菜萝卜12 . 求异思维A（标出下面各组中不是同类的一个词语）（1）茶几茶壶茶杯茶盅茶盘茶叶（2）大公无私善始善终同心协力南辕北辙专心致志（3）狮子金丝猴熊猫动物 狐狸（4）毛衣 衬衫衣服褂子13 . 读句子，选择括号内恰当的词语。二三月的春日里，轻风微微地_（飘拂吹拂）着。江南的春风抚摸大地，像柳丝的_（飘拂吹拂）。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要_（破碎破裂）似的。我们这个地球太可爱了，同时又太容易_（破碎破裂）了。蟋蟀用它_（柔弱懦弱）的工具挖掘住宅。她的性格_（柔弱懦弱），被人欺负了也不敢出声。她身材虽然不高，但是苗条_（均匀匀称）。这些珍珠，晶莹剔透，颗粒_（均匀匀称）。14 . 选择正确的字填空。高（ ）蜜（ ） 刀（ ）（ ）饭 （ ）闹 （ ）写（ ）芳 （ ）飞 （ ）数四、书面表达15 . 习作习作要求：读课文阳光很活泼，续写一个故事。要想象合理，构思巧妙，不少于350字。习作要求：1明确续写要求，以原文为基础。续写前要读懂原文内容，理清原文中心，在理解原文内容、明确原文中心的基础上进行续写；想象要合理，切忌“胡思乱想”。2确立续写主题。阳光很活泼这篇文章说明了“世界是千变万化的，答案是丰富多彩的”这个道理，从而告诉我们要用发展的眼光看待问题，因此在续写时就要围绕这个主题进行。3安排续写内容。要与原文自然过渡，由原文引出续写内容；合理想象，例如：老师收到信和画后会想些什么，说些什么；续写时可以通过人物语言、动作、神态等展开情节。（1）续写：_（2）评价：(自我