贵阳市2020年（春秋版）语文六年级下册2 腊八粥练习卷A卷

贵阳市2020年（春秋版）语文六年级下册2 腊八粥练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 超级模仿秀（照样子写词语）。1.糊糊涂涂：（_）（_）2.面东东：（_）（_）2 . 品析句子。1“他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。”这是对小男子汉_和_的描写，表现了他对没有能实现独立做事的目的而感到_和_。2和他出去，他不愿让人牵他的手了。一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。这句话运用了_的修辞手法，形象地表明了_。3 . 比一比，再组词。米（_）直（_）干（_）万（_）木（_）真（_）千（_）方（_）二、现代文阅读（一）广玉兰片段广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊（ru li）约有一寸长。盛开着的玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，会人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依然挺立枝头，已长成近两寸长的圆茎（jng jng）。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。4 . 用“”给文段中的加点字选择正确的读音。5 . “生生不息”在文段中的意思是，从这个词中我读出了广玉兰。6 . 本段话采用了的结构方式，描写了广玉兰花的四种形态，分别是7 . “盛开着的玉兰花，洁白柔缴得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。”这是个比喻句，你能用拟人的手法改写这个句子吗？ 课内阅读。“呃”他惊异得喊起来了，锅中的一切已进了他的眼中。这不能不说是奇怪呀，栗子跌进锅里，不久就得粉碎，那是他知道的。他曾见过跌进黄焖鸡锅子里的一群栗子，不久就融掉了。饭豆煮得肿胀，那也是往常熬粥时常见的事。花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。锅巴，正是围了锅边成一圈。总之，一切都成了如他所猜的样子了，但他却没想到今日粥的颜色是深褐。“怎么，黑的！”八儿同时想起了染缸里的脏水。“枣子同赤豆搁多了。”妈妈解释的结果，是拣了一枚大得特别吓人的赤枣给了八儿。8 . 这段话选自_的_。9 . 八儿看到锅里的粥时的表情是_，这个词将八儿的心理淋漓尽致地展现了出来，同时也将一个_、_的孩童形象呈现在我们面前。10 . 根据对选文的理解，判断对错。（1）“这不能不说是奇怪呀，栗子跌进锅里，不久就得粉碎，那是他知道的。”这句话运用双重否定的句式强调了栗子在锅里容易煮碎的事情是他早就知道的事实。（_）（2）“饭豆煮得肿胀，那也是往常熬粥时常见的事。”这句话运用拟人的手法，生动形象地写出饭豆膨胀、体积增大的样子。（_）（3）“他曾见过跌进黄焖鸡锅子里的一群栗子，不久就融掉了。”“花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。”这两句话都是比喻句。（_）（4）“总之，一切都成了如他所猜的样子了，但他却没想到今日粥的颜色是深褐。”这句话中“如他所猜”是说八儿对自己的猜想很满意，“但”说明八儿对粥的颜色不满意。（_）11 . 选文突出了腊八粥怎样的特点？_三、信息匹配12 . 读句子，给加点字选择正确的读音，画上“_”。哥哥嫂子待(didi)他很不好，叫他吃剩饭，穿破衣裳(chngshng)，夜里在牛棚里睡。牛棚里没床铺(pp)，他就睡在干(gngn)草上。