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青海省2020版二年级上册第三次月考测试语文试卷(A卷)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 根据课文内容填空。1竹外桃花三两枝,_。2_的春天,几支_,几痕_连于杆与杆之间,线上停着几个_,那便是_。3荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的_。4北京人把瓢虫叫作“_”,好名字!2 . 给下面的句子加上标点。(1)天不过井口那么大,还用飞那么远吗(_)(2)天无边无际,大得很哪(_)(3)不信,你跳出井口来看一看吧(_)3 . 比一比,再组词。巴(_)马(_)白(_)刀(_)把(_)妈(_)自(_)力(_)4 . 在下面左右的括填上合适的词语。( )的大海 ( )的海鸥( )的贝壳 ( )的鱼( )的虾和蟹 ( )的海螺( )的绿绒大伞 ( )的树叶( )的大路 ( )的街道( )地响 ( )地躺在那里二、语言表达5 . 仿照例子,用上比喻的修辞手法补全句子。例:学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。雨后的彩虹恰似_横跨天空。芦花飘飘,白白的,软软的,犹如_,在风中摇曳。红红的高粱像_,映红了天际。三、现代文阅读课外阅读小牛和老骡子有一段时间,老农夫一直用小牛和骡子一起耕作,耕作相当辛苦。年轻的小牛对骡子说:“今天我们装病吧,休息,休息。”老骡子却答道:“不行啊,我们需要工作做完,因为耕种的季节很短啊。”但小牛还是装病了,农夫给它弄来新鲜的干草和谷物,尽量让它舒服些。等老骡耕种回来,小牛询问地里的情况如何,“没有以前耕种得多,”老骡子回答道:“但我们也耕种了相当长的一段距离。”小牛又问道:“老家伙说我什么没有?”“没有。”老骡子回答。第二天,小牛还想偷懒,就再次装病。当老骡子从田间回来时,小牛问道:“今天怎么样?”“还不错,我认为。”老骡子答道。“但耕种得还不是太多。”小牛又问道:“老家伙说我什么了?”“啥也没有对我说,”老骡子说,“但是,他停下来和屠夫说了好长时间的话。” 慵懒是一种自我扼杀。6 . 小牛装病不耕田,却一再询问“老家伙说我什么了?”老家伙是谁?一再询问表明了什么?“老家伙”指(_)一再询问,表明(_)7 . “他停下来和屠夫说了好长时间的话。”屠夫是干什么的?老农夫和屠夫说话,意味着什么?(_)(_)8 . 最后一句破折号的用处是( )A解释说明B话题突然转换C声音延长四、信息匹配9 . 我会读。给加点的字找出正确的读音,画“”。睡觉(ju jio)种树(zhng zhng)快乐(yu l)扔了(rn rng)有空(kng kng)展开(zhn zn)五、书面表达10 . 习作请你写一封信给远方的亲朋好友,向他讲述一件你童年的趣事。2、字数在400字以上,语句通顺,书写工整。六、书写11 . 拼一拼,写一写。ln j q gui xing fxi xie dng zhe y yn七、诗词曲鉴赏读一读,完成练习。下雨啦,下雨啦_落在荷叶上:滴答,滴答荷叶下,两只躲雨的小_,唱着快乐的歌儿:呱呱,呱呱12 .
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